從念上幼兒園開始，我們仨就聚在了一起。
念被從老家爺爺奶奶那里接過來，李老師費(fèi)心從外鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)回來，三個(gè)人歷史性地集中了。
那時(shí)候白天念去幼兒園，我在小學(xué)，李老師去中學(xué)。晚上回到單位宿舍，念看動(dòng)畫片，我倆一起做飯，然后一家圍坐在一起吃飯，聊天，逗樂。現(xiàn)在想起來，那清貧安穩(wěn)的日子無限美好。
后來，念上小學(xué)了，我們還是白天上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，晚上聚在一起。三個(gè)人把“家”這個(gè)字寫得很大很大。
再后來，念上初中，她和李老師一起上學(xué)，放學(xué)。早晨他們出門，我收拾家務(wù)。中午大多數(shù)時(shí)間是我做飯。晚上我在家等他們。白亮燈光下，我們交流的不再是動(dòng)畫片，不再是小趣事，而是念的一切，是學(xué)校里的一切，是我們的一切。
如今，還有一年，念就要初中畢業(yè)了。這個(gè)暑假，我們的生活發(fā)生了很大的變化。
暑假縣局公開選調(diào)局機(jī)關(guān)人員，李老師幸運(yùn)入圍。從此，他的工作地點(diǎn)變了，工作環(huán)境變了，工作性質(zhì)也變了。新的學(xué)期帶給他的，是不同于以前20年的工作，一切清零，重新?lián)P帆，重新啟程，就連平時(shí)的生活起居都得自己照顧自己。
念上初三了，毫無疑問這是她人生中比較重要的一年。最主要的是，李老師不再是她的班主任，陪伴兩年，父親忽然離開講臺(tái)，她心理上或多或少會(huì)受到影響。各門功課的學(xué)習(xí)，掌握，以及各種考試，都需要她自己去面對(duì)。李老師不能像以前那樣時(shí)刻在身邊關(guān)注她，她更得加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
對(duì)于我，怎么說呢，比起孩子，我更需要成長(zhǎng)，這十多年來，和李老師一起朝出門，晚回家，有事一起商量，對(duì)他有了更多的依賴。
不說別的，就拿從市區(qū)到上班的地方這段路來說，以前有他開車，我的駕照基本上是個(gè)擺設(shè)?，F(xiàn)在開始，我得依靠自己了。這個(gè)勇氣，我給了自己。暑假里，他陪著我走了兩趟高速，我開車，他在旁邊指點(diǎn)。開學(xué)前一天，他讓我一個(gè)人搞定，我笑笑，“沒事啦，無非慢點(diǎn)，大不了挪過去嘛！”他也笑了，笑容里都是不放心。
31號(hào)下午，我發(fā)動(dòng)了車，系好安全帶，掛擋，出發(fā)。他還是不放心，騎著小藍(lán)跟在后面，看著我們過了十字路口，上了書院街，才去上班。上了高速，他給念打電話問情況，直到我們安全到達(dá)，回過電話，他才放下心來，連聲說：“好，好。”
未來的一年，對(duì)我們仨來說都是新的挑戰(zhàn)。只希望我們能在各自的世界里努力，堅(jiān)強(qiáng)，不低頭，不驕傲，過好我們的人生！
我們仨，就是我們家。
