不知道其他的爸媽是否有這樣的想法，我自己是這么認(rèn)為的，隨著各種信息的充斥，各種書籍、公眾號(hào)的泛濫，我們逐漸的要從需要了解育兒知識(shí)這個(gè)過程轉(zhuǎn)變到會(huì)去識(shí)別一些知識(shí)或者說選擇一些和自己理念相近的知識(shí)，盲目和聽從從來不是最正確的選擇，但同時(shí)，如果看的多了，至少會(huì)具備識(shí)別的能力。
在育兒的這條道路上，沒有完全的正確，只有不斷地優(yōu)化，心態(tài)良好的陪伴前行，并適時(shí)退出，就足夠了。在有了瑤瑤以后，我看到最有感觸的一句話就是：不是父母給予了孩子，而是成就了父母。雖然這條路走的不會(huì)那么順利，當(dāng)夜夜困的天昏地暗時(shí)，內(nèi)心多少是不淡定或有些許抱怨的，但這僅僅只是道路上的一丁點(diǎn)荊棘，你如何應(yīng)對(duì)，就是如何成就孩子本身，因?yàn)槟闶撬膶懻铡Ｋ圆艜?huì)不斷的要求自己耐心再耐心一點(diǎn)、每天都進(jìn)步一點(diǎn)，孩子就是自己自律的最好武器，不要寄希望于不優(yōu)秀的自己養(yǎng)育出一個(gè)超常無比的優(yōu)秀的娃，這不現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)月回顧了一本育兒書，書中有些自己認(rèn)同的觀點(diǎn)也想記錄下來做個(gè)總結(jié)，這樣才更好的將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的場景中。
昨天晚上和寶貝在家玩，穿著短褲，膝蓋處有一處烏青。她見到了。我說：媽媽痛。她用肉嘟嘟的小手放在烏青處，摸了摸。內(nèi)心語：娃長大了。這就是共情。共情就是理解他人感受和情緒的能力。再想到前天，傍晚帶著她去蛋糕店，一進(jìn)門就看見一個(gè)公主形狀的蛋糕，立馬咿咿呀呀，我明白她想要，就問她是不是喜歡？她點(diǎn)點(diǎn)頭。但是那個(gè)是樣品，我說問問阿姨有沒有，她很認(rèn)真的朝向蛋糕店的阿姨，很認(rèn)真的在聽我的詢問。雖然結(jié)果當(dāng)然是沒買，答應(yīng)她了下次生日的時(shí)候定一個(gè)一樣的，她同意了并沒有大吵大鬧，這其中也有我對(duì)她的共情。共情的作用很大，它可以影響夫妻關(guān)系，可以讓你有更好的人緣，可以處理不良的情緒，這個(gè)能力的建立對(duì)于人生來說很重要。再談一談情緒。記得曾經(jīng)看過一個(gè)案例，大意就是不同年齡的小孩對(duì)于甜餅的抵御能力，后續(xù)可以反應(yīng)到小孩的成長發(fā)展上即能有更好的自控能力的孩子后續(xù)能成長的更出色和優(yōu)秀，因?yàn)樽钥啬芰蛨?zhí)行功能是相關(guān)的，而自控能力當(dāng)然也和情緒是息息相關(guān)的，有句話叫做：情緒決定生活質(zhì)量，如果想培育有一個(gè)快樂的寶寶，這個(gè)能力的關(guān)注和培養(yǎng)必不可少。以上兩個(gè)主題是育兒過程中需要不斷提醒自己緊密結(jié)合的方面。
另外，也想記錄幾個(gè)影響寶寶聰明的關(guān)鍵因素，部分是梅迪納博士根據(jù)自己的研究及實(shí)踐所分享的，我結(jié)合自己的一些想法和思考做匯總：
1、母乳喂養(yǎng)：母乳中含有歐米伽脂肪酸和硫磺酸，這是其他難以合成的，促進(jìn)大腦發(fā)育有幫助，建議一定要喂養(yǎng)到至少1歲，這點(diǎn)我做到了，現(xiàn)在已經(jīng)19個(gè)月。
2、語言溝通：在日常生活中，可以不停的孩子溝通，將周圍發(fā)生的事、見到的東西都做以溝通，但過程中也要注意情緒的觀察，如有排斥等現(xiàn)象時(shí)適時(shí)退出。等孩子大一點(diǎn)時(shí)，可以多加入一些邏輯層面的思維，比如可以交流：今天做了什么？最開心的是？為什么？再問問里面的細(xì)節(jié)，力求把語言和思考相結(jié)合。
3、體驗(yàn)：體驗(yàn)是最好的學(xué)習(xí)，特別對(duì)于嬰幼兒來說，所以我?guī)ピ缃?，?dāng)她上課時(shí)常常游離于教室時(shí)，我也曾迷茫，游離得常態(tài)是不是沒學(xué)到什么，為什么別的孩子都能端坐著？但隨即我又想明白了，我的初衷就是讓她來體驗(yàn)，在游離得過程中，她或許一只耳朵在聽，最為重要的是她真真切切的根據(jù)自己的興趣選擇了教具，這個(gè)體驗(yàn)比非要圍成圈圈坐下來可能會(huì)更好，逐漸的，等她慢慢的明白規(guī)則這個(gè)詞，再逐漸建立這個(gè)概念。體驗(yàn)就是讓她能自己探索，為此，我一直在找國外兒童游戲房的設(shè)計(jì)，一直在腦中構(gòu)思下半年能設(shè)計(jì)出一個(gè)美好的“成長工廠”，在那里面她可以自由探索，可以畫畫、可以拼圖、可以玩游戲、可以扮演角色等等，等她大了，那里也可以成為她的分享室，可以邀請(qǐng)小伙伴一起做主題互動(dòng)等等等等，這個(gè)工廠將伴隨她長大并成長。
4、其他：如一些反向的游戲或游戲的計(jì)劃等等。
? 當(dāng)然除了以上幾點(diǎn)，還有好多需要去注意的，比如如何培養(yǎng)一個(gè)開心的寶寶，又比如如何培養(yǎng)一個(gè)有道德感的寶寶，一些總結(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)說明不了什么問題或解決什么，重要的是能認(rèn)識(shí)到哪些是自己需要匹配的，并且能一直堅(jiān)持下去，道路彎彎曲曲，探索者始終是孩子自己，但是我們可以一起看看是不是有懸崖或大障礙，在這個(gè)過程中，當(dāng)然我自己也是鍛煉了這個(gè)跑的能力。
