今天是3月12號(hào)，又是一年一度的植樹節(jié)。與兒時(shí)植樹相比，現(xiàn)在的植樹似乎更傾向于走形式，而缺乏那種真正的儀式感。

記憶回到13年前，那年是2006年，往前推三年是非典，往后推兩年是汶川大地震。那年我正上小學(xué)四年級(jí)，之后就要去鎮(zhèn)上上初中了。受師資力量和生源數(shù)的影響。從我們那屆開始，五年級(jí)，六年級(jí)都要去鎮(zhèn)上上學(xué)。我們小學(xué)只辦到四年級(jí)。所以說我們當(dāng)時(shí)就是學(xué)校里年齡最大的學(xué)生。

整個(gè)學(xué)校老師加上學(xué)生也就100多個(gè)人，別看這學(xué)校雖小，卻匯集了方圓十里八村的孩子。除了個(gè)別家里經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭把孩子送到鎮(zhèn)上或市里去讀書，其他的都在這所小學(xué)上學(xué)。

2006年3月12號(hào)，天氣晴朗，惠風(fēng)和暢。又是充滿希望的一年。一年之計(jì)在于春，正是播種下希望的大好時(shí)節(jié)。小學(xué)老校長前幾天專門買來了20多棵小樹苗，顯然是為了今天做準(zhǔn)備。

“孩子們，你們知道今天是什么日子嗎？”老校長笑瞇瞇地說著。

我們的腦袋搖得像個(gè)不郎鼓似的，大家一起睜大了眼睛，眼睛里充滿了期待。似乎在等著老校長宣布一件重大的事情。

“今天是植樹節(jié)，按照老規(guī)矩，今天要栽樹。這是學(xué)校前些日子剛買的小樹苗。你們每個(gè)人認(rèn)領(lǐng)一棵。十年樹木，百年樹人。等你們長大了，這里的樹也就長大了?？吹浇虒W(xué)樓后邊那片空地了嗎？”老校長邊說邊用手指著那邊的黃土地。

我們的眼睛齊刷刷地朝他手指的方向望去。只見那里雜草叢生，到處都是垃圾。

“你們馬上就要離開母校去鎮(zhèn)上讀書了，這塊地就算學(xué)校送給你們的畢業(yè)禮物，你們可以選擇一小塊把自己的小樹苗種下。十年過后，如果不嫌棄學(xué)校簡陋，可以回到學(xué)校再看一看。”

當(dāng)時(shí)什么都不懂，只顧去挑選自己的小樹苗，根本沒去注意老校長說的什么。

“這棵是我先看到的”

“這棵樹上有我的名字”

20多棵小樹苗，大家你爭我搶。都想挑更大更粗的樹苗。誰也不讓誰。

“都不要搶了，樹木的生長不是靠先天的，而是根據(jù)土地是否肥沃，水源是否充足，抗病蟲害的能力怎么樣，即使你現(xiàn)在挑了一棵又粗又大的樹苗，但是它的根系很小。它能不能成活還不一定。”

聽到老校長這樣說，那些挑選到大樹苗的學(xué)生趕緊又換了一棵，沒過一會(huì)兒，大家就挑好了樹苗。小時(shí)候特別容易相信一件事。現(xiàn)在想想確實(shí)有些可笑。

“好了，孩子們，準(zhǔn)備行動(dòng)吧！”

隨著老校長一聲令下，男孩子拿著鐵鍬，鐵锨，挖坑，刨地。拿著小桶去提水。而女孩子則負(fù)責(zé)扶樹苗和澆水。而我們老校長卻挑著扁擔(dān)去茅坑里挑大糞，全然不顧那刺鼻難聞的氣味。

每個(gè)人都期待他給自己的小樹苗舀上一勺肥水，似乎這肥水已不是那茅坑里邊骯臟的屎尿，而成為樹苗茁壯成長的最好肥料。

耗時(shí)一上午，十幾個(gè)人累的滿頭大汗，終于把樹苗全部種好。而每個(gè)人也都在樹上或樹苗周圍做了標(biāo)記。有人圍著樹苗擺了一圈兒磚頭，有人在樹上掛一個(gè)牌子，上面寫著自己的名字，也有愛美的女孩兒在小樹旁邊栽了幾棵小花。

……

十年樹木，百年樹人。聽說小學(xué)又經(jīng)過了幾次整修擴(kuò)建。不知道我當(dāng)時(shí)在樹上做的標(biāo)記可還在，房后的樹苗可還在。那樹苗可曾記得起是故人來。