這個(gè)標(biāo)題是昨晚睡覺(jué)前突然問(wèn)自己的一句話，而一時(shí)卻不知道怎么回答。想著想著卻進(jìn)入了夢(mèng)想。
首先，我想審視“努力”這個(gè)詞。什么是努力？單純的是考前瘋狂的背書嗎？難道這就是所謂的努力嗎？我深知這不是努力，卻有人告訴我：你真努力。回想自己大一一學(xué)年，每次都是考試前瘋狂的背書，然后拿一個(gè)在別人看起來(lái)很高的成績(jī)。他們會(huì)覺(jué)得我是在努力學(xué)習(xí)，得到高分，可是這只是看看起來(lái)努力而已。所以，考完試之后你根本什么都不記得了，考前背的再順暢，考后一切都不再屬于你，死記硬背或許就只是幫你達(dá)到你想要的分?jǐn)?shù)，卻沒(méi)有深深的記在你的心里。所以，你那么努力卻什么還不會(huì)。
還記得，大一考試的時(shí)候自己非常流暢的把馬斯諾的需要層次理論完整寫出，那是自己背過(guò)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)的自己還挺得意?？墒谴蠖臅r(shí)候老師又問(wèn)了馬斯諾的需要層次理論包括什么，自己只會(huì)感到熟悉卻想不起來(lái)到底是什么，甚至現(xiàn)在寫下這段話的自己，還分不清。這是什么？這是自己沒(méi)有記過(guò)嗎？可是你卻回答不出來(lái)而已？難道不該反思嗎？
前兩天，四級(jí)的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著自己少得可憐的成績(jī)，我心里陣陣發(fā)痛。四級(jí)沒(méi)過(guò)，四級(jí)沒(méi)過(guò)，這句話從查成績(jī)那一刻開(kāi)始就是內(nèi)心的痛處?？墒菫槭裁茨銢](méi)有過(guò)？你不是每天都在打卡記單詞嗎？多諷刺的一句話。我知道我自己堅(jiān)持打卡英語(yǔ)單詞將近200天了，按理說(shuō)詞匯量不應(yīng)該那么差，可是你是否還記得你有多少次是心無(wú)旁騖的記單詞？而又有多少次是為了打卡?你只是看起來(lái)那么努力，而你卻什么都不會(huì)。當(dāng)你笑著和你的高中同學(xué)抱怨說(shuō)自己四級(jí)沒(méi)過(guò)？他們卻一臉詫異的問(wèn)你：你的英語(yǔ)不是很好嘛，怎么可能四級(jí)沒(méi)過(guò)？你笑著為自己隨便找個(gè)借口糊弄過(guò)去。而你卻糊弄不了自己的心，從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始你就松懈了，你再也沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)了，很簡(jiǎn)單的單詞你都不記得，還有一嘴蹩腳的口語(yǔ)。
我不知道我是懷著什么心情打出這些字，我只知道我討厭這樣碌碌無(wú)為卻還仍然無(wú)所行動(dòng)的自己。
