做事情沒有捷徑，只有方法和規(guī)律，方法和規(guī)律并不是捷徑

曾看過這樣的問題，為什么不讓孫悟空直接背著唐僧一個(gè)跟頭十萬八千里去取經(jīng)，為什么天道中的芮小丹要自殺。

一方面，作者需要通過這樣的方式來傳達(dá)自己想要傳達(dá)的道理，之所以會(huì)是這樣的形式，只是為了更好的來說明道理；另一方面，書籍和影視都是藝術(shù)，藝術(shù)來源于生活卻高于生活，來源于生活，就說明他們的選擇必須符合現(xiàn)實(shí)的規(guī)律。

就比如我們經(jīng)常會(huì)說，有一些人沒有讀過書，人生也非常的輝煌。

一方面，這一些人沒有受過正規(guī)的教育，但并不代表他們就不學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以來自于書本，也可以來自于實(shí)踐，他們只不過在實(shí)踐這一方面下了更大的功夫；另一方面，就要考慮到概率，或者說是機(jī)會(huì)，通過讀書能夠過上更好的生活，這個(gè)概率比較大，而不讀書，更大的概率是沒有讀書好的人生活過得好。而這，就是現(xiàn)實(shí)規(guī)律。

如果我們不經(jīng)過讀書，不去好好學(xué)習(xí)，只不過空想看到有一些人沒有讀書也可以過很好的生活，那么這就會(huì)大概率導(dǎo)致我們最終過不好自己的生活，因?yàn)槲覀冎豢吹奖砻娆F(xiàn)象，而沒有看到別人為了好的生活所付出的巨大的努力，所付出的鮮血和汗水，我們只不過以為我們可以，但實(shí)際上我們并不一定真的可以，我們說我們可以吃苦，那是因?yàn)槲覀儧]有見識(shí)過真正的苦，當(dāng)我們切身感受到那種苦的時(shí)候，我們不一定能夠吃得了。

而且話又說回來了，既然我們說自己吃得了苦，認(rèn)為自己有大能力，那為什么不能先把學(xué)習(xí)搞好呢？所以，我們的思維經(jīng)常處在矛盾當(dāng)中，如果我們不把這個(gè)邏輯思考明白，那就是讓自己的思維陷入到混亂當(dāng)中，這樣的思維能力和思維方式，并不能夠給我們帶來突破口，也并不能真的能夠讓我們過上好的生活。

明白了這些之后，我們也就明白了事非經(jīng)過不知難，也就明白了為什么唐僧不能夠依靠孫悟空的一個(gè)跟頭去取經(jīng)，就像別人嚼過的饅頭不相一樣，我們自己的人生，應(yīng)該由我們自己去過，去體會(huì)，去體驗(yàn)，如果全都讓別人去代勞了，那我們還有自己嗎？

比如讀書，我們總想去尋找捷徑，我們總是說應(yīng)試教育不夠好，希望能夠得到素質(zhì)教育，就像我們的老師經(jīng)常告訴我們的，我們不但要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要理解知識(shí)，只有理解了，才能夠更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)道理我們都明白，但是往往，我們并不能夠在每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上都達(dá)到理解通透，這個(gè)時(shí)候我們就需要死記硬背，而有一部分知識(shí)的確需要如此，這就像我們建筑高樓大廈的基礎(chǔ)一樣，基礎(chǔ)必須扎實(shí)，而這一些基礎(chǔ)并不需要我們有多大的技巧，而他的確需要我們的記憶力。

我們以為記憶力是天賦，然而記憶力并非天賦，記憶力表明一個(gè)人在某一方面所付出的努力，簡單來說就是所付出的時(shí)間和精力，也可以說是汗水。我們?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)不好，所找的理由是我們不夠聰明，我們沒有別人的那種天賦，而我們沒有看到別人為了能夠把學(xué)習(xí)做好所花費(fèi)的時(shí)間和精力。小的時(shí)候，我們總是貪玩，我們總是為我們的貪玩找各種借口和理由。

即便長大了之后，這種狀況也沒有多少改觀，我們依然會(huì)為自己的懶惰尋找各種各樣的借口和理由，還為自己所找到的借口和理由而沾沾自喜，還覺得自己聰明的不得了。對于大部分人的努力程度來說，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到需要拼天賦的時(shí)候，我們所付出的時(shí)間和精力在某一個(gè)事情上面，真的完全不需要我們的天賦，只需要我們踏踏實(shí)實(shí)的去花費(fèi)時(shí)間和精力投入到上面，我們便可以把一件事情做得更好。對于學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我們可以思考一下，當(dāng)初我們把時(shí)間花費(fèi)到了哪里，才導(dǎo)致了如今的我們。

對于學(xué)習(xí)，大部分的知識(shí)真的是需要我們花費(fèi)時(shí)間和精力去死記硬背，這可以讓我們在學(xué)習(xí)方面提高一大截。剩下的有一部分知識(shí)需要我們理解，對于這方面的知識(shí)，我們可以多加體會(huì)，對于依然不能夠理解的，我們可以請教其他同學(xué)或者我們的老師，以及我們身邊的一切人，只要能夠?qū)W好知識(shí)，方法可以是多種多樣的。

比如我們經(jīng)常需要寫的作文，如果我們積累的名言警句比較多的話，當(dāng)我們有什么道理需要用自己的話講的時(shí)候，我們可以用名言警句來替代，這就可以為我們的文章增色不少。在比如英語考試當(dāng)中的小作文，我們也可以去積累一些比較好的句子和句式，在考試的時(shí)候運(yùn)用到其中，這樣我們也可以得到比較高的分?jǐn)?shù)。而這一切的練習(xí)，需要我們在平時(shí)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，只有練到手熟的時(shí)候，在考試的時(shí)候我們才能夠心不慌，游刃有余地把自己之前所養(yǎng)成的習(xí)慣來發(fā)揮出來。

從這一方面看來，也就是說并非我們不夠聰明，也不是，我們沒有天賦，也不能說我們是沒有條件，只能說我們付出的時(shí)間和精力不夠，以及我們努力的方向不對?；叵胛覀円酝膶W(xué)習(xí)，我們把大量的時(shí)間和精力都花費(fèi)在超級(jí)簡單的習(xí)題上面，而這上面根本不值得我們花費(fèi)那么大量的時(shí)間，如果我們能夠把自己的時(shí)間花在更加有效的事情上面，換種說法就是能夠花在提升我們分?jǐn)?shù)上面，那么我們肯定有一個(gè)不錯(cuò)的考試成績，近日可以去上一個(gè)更好的學(xué)校，謀取一個(gè)更好的未來。

明了了學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律之后，剩下的就是要付出時(shí)間和精力，在最有成效的方面。我們知道，一個(gè)人的時(shí)間和精力都是非常有限的，而我們的精力又局限在我們的身體里面，只有當(dāng)我們有一個(gè)健康又強(qiáng)壯的身體，我們才能夠源源不斷的為我們的努力提供精力。所以我們應(yīng)當(dāng)愛惜自己的身體，要經(jīng)常多鍛煉，吃飯不要多，也不要少，要吃好，同時(shí)最好不要喝酒和抽煙。

只有達(dá)到這樣的自律和清醒，我們才能夠在自己的學(xué)習(xí)方面穩(wěn)步的前進(jìn)，也可以說在我們的成長方面不耽誤，這樣我們就可以不急不徐的學(xué)習(xí)和成長，我們知道未來可期，堅(jiān)持這樣的節(jié)奏不斷前進(jìn)，最終能夠達(dá)到我們所想要的結(jié)果。