教師文章
中考季，俺老張改寫了五篇考場文！
——六階作文之“思維發(fā)散，一文多變”探幽
石家莊市藁城區(qū)? 張永軍
北師大肖川教授曾說：“得語文者得天下，自古皆然”?，F(xiàn)在大家也大概有一個(gè)共識，那就是得作文者得語文?！八季S發(fā)散，一文多變”就是我們考場作文得高分的“神兵利器”！
中考作文牽動(dòng)初中語文教師的心。6月21日上午九點(diǎn)，河北六十多萬九年級考生共答一張語文試卷，同寫“認(rèn)識你自己”這一話題作文。
考場外的語文教師們也躍躍欲試，都想下水過一把寫作的癮。無奈功力有限，截至目前，在網(wǎng)絡(luò)上筆者只欣賞到兩篇教師下水文。
一篇是6月21日下午撫寧郭愛蓮老師同事的老公（有點(diǎn)繞）寫的《找準(zhǔn)自己的位置》，一篇是6月21日早晨我省知名作家張麗鈞老師寫的《我的“貪、嗔、癡、慢、疑”》。兩篇文章或旁征博引、文采飛揚(yáng)，或精辟入里、情文并茂。下水文如此美妙，引無數(shù)語文老師心中騷動(dòng)，這其中也包括一個(gè)文思遲鈍、文筆欠佳的老張我！
有著幾年、十幾年、幾十年教齡的語文教師尚且如此，十四五歲的中考考生能現(xiàn)場寫出文質(zhì)兼美的文章來的確是少數(shù)。
故老張的主張是“考場高分作文大都不是現(xiàn)寫的，而是現(xiàn)場改寫的——只有那些平時(shí)作文就得高分、經(jīng)常在報(bào)刊雜志發(fā)表文章（且得稿費(fèi)）的寫作天才，才可能在短短四十分鐘內(nèi)憑借敏捷的才思和深厚的文學(xué)素養(yǎng)，妙筆生花，寫出文質(zhì)兼美的佳作來！
好的寫作教學(xué)必定培訓(xùn)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。我們平時(shí)主要訓(xùn)練學(xué)生的“語言的建構(gòu)與運(yùn)用”“審美的鑒賞與創(chuàng)造”，其實(shí)頂尖的寫作一定是思維的比拼。“思維發(fā)散，一文多變”聚焦于“思維的發(fā)展與提升”，本臺(tái)階在思維發(fā)散的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的審題能力，找到考場文題與學(xué)生既成精品作文在內(nèi)容、立意上的對接點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)一文變多文的奇效。
需要說明的是此處的“改寫”與“套寫”有著質(zhì)的不同——“改寫”的是學(xué)生“用課文的技法，寫自己的生活的”“反復(fù)修改”的精品作文（這篇作文是該生的原創(chuàng)），屬于“真作文”；“套寫”的是學(xué)生在考場上套用他讀過的、背過的他人的文章，此考場文往往會(huì)給判卷老師似曾相識的感覺，甚至與其他考生撞車，屬于我們極力反對的“假作文”。
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下面，老張嘗試用我2016年畢業(yè)的學(xué)生（藁城第八中學(xué)張佳翔）的一篇平時(shí)習(xí)作作為母文，改寫2016—2019四年河北中考真題作文和江蘇南通市2019年中考真題作文。
思維發(fā)散，一文多變；多加練習(xí)，精彩呈現(xiàn)！歡迎各位語文教師和寫作大咖批評指正、拍磚喲！
【母文】
帶著夢想出發(fā)（651字）
藁城區(qū)第八中學(xué)? 張佳翔
? ? 人生須知：最偉大的人也是失敗次數(shù)最多的人；強(qiáng)者，不再乎質(zhì)疑——因?yàn)?，他有夢想?br>
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事。”的歌詞時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹?，勞我筋骨，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。?
【變式一2016河北】話題：不可怕
別人質(zhì)疑，不可怕?。?56字）
? ? 人生須知：最偉大的人也是失敗次數(shù)最多的人；強(qiáng)者，不害怕質(zhì)疑——因?yàn)?，他有夢想?br>
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹?，勞我筋骨，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。
【變式二 2017河北】話題：了不起
了不起的男孩兒（721字）
? ? 6月21日上午，中考語文考場。風(fēng)輕云淡、氣定神閑的我看到作文題目的瞬間，腦海里便浮現(xiàn)出你——那位了不起的男孩子！
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我。我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派這位了不起的男孩子來點(diǎn)化我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕。每每我氣餒、懈怠或稍有退縮，這位了不起的男孩子就會(huì)闖進(jìn)我腦海，浮現(xiàn)在我眼前，激我奮進(jìn)、促我快跑?？辔倚闹?，勞我筋骨，增益我所不能。好弟弟，與你一同帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。
【變式三 2018河北】話題：爽
我曾經(jīng)淚流滿面（656字）
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。這時(shí)的我，淤塞的心境豁然變得爽快起來了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹荆瑒谖医罟?，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼，暢爽無比。
【變式四 2019河北】話題：認(rèn)識你自己
明晰方向，振翅飛翔（762字）
? ? 以人為鏡，可以明得失。那位小男孩堪比我的鏡子，在他的映照下，我得以認(rèn)清自己，明晰方向，振翅飛翔。——題記
“就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”
望著眼前的這位小男孩，我清晰地認(rèn)識到自己的怯懦和虛榮。是?。〕砷L就會(huì)丟臉，丟臉才會(huì)成長；人生就是在一個(gè)地方丟臉，在另一個(gè)地方露臉！
認(rèn)識到自己的不足，明晰了前進(jìn)的方向，我淤塞的心境豁然變得爽快起來了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕。三人行必有我?guī)熝?，以他人作為鏡子，才可能清晰地認(rèn)識自己，反省自己，完善自己，成長自己，振翅飛翔！
河北作文螚變式，江浙教育發(fā)達(dá)省市的中考作文能不能變式呢？回答是肯定的——能！不信？請看——
【變式五 2019南通】題目：致敬奮斗的時(shí)光
致敬奮斗的時(shí)光（656字）
? ? 習(xí)總書記說：“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。”我要說：“只有奮斗的時(shí)光才值得致敬”。 讓我深感自得的是，初三這一年，我一直在奮斗！——題記
“就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事。”的歌詞時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
心中有夢想，腳下有力量。接下來的時(shí)光里，我聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三百多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在三模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
白駒過隙，時(shí)光飛逝。如今坐在考場上，回顧拼搏奮斗的初三時(shí)光，我想化用保爾的名言做一小結(jié)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧！向奮斗的初三時(shí)光致敬！”我低聲喃語，一臉肅穆。
附撫寧一老師和唐山張麗鈞校長的2019年河北下水文
我河找準(zhǔn)自己的位置(660字）
文/撫寧一老師
? ? 虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，鷹擊長空…世間萬物都有屬于自己的位置。找準(zhǔn)位置，就是對自己最好的認(rèn)識。
? ? 如果是山，就要站立成一種高峻的挺拔，與叆叇白云交談，與漫天星宿對話。如果是水，就要流淌成一份磅礴，飛珠濺玉，讓小船遠(yuǎn)航，林木葳蕤。若生為林木，當(dāng)欣欣以向榮。若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。
? ? 找準(zhǔn)位置，就如張騫西行的駝鈴?fù)褶D(zhuǎn)，在長河大漠壯麗出絲綢之路的云影天光；就如蘇武北海牧羊的剛烈忠貞，在孤寂與浪濤中澎湃出自己的錚錚風(fēng)骨；就如昭君出塞的黃塵漫漫，在異域它鄉(xiāng)的蠻音俚俗里青翠出民族和睦的橄欖枝葉；就如岳飛拔劍四顧的仰天長嘯，鏗鏘出駕長車踏破賀蘭山闕的揚(yáng)天豪雄。
? ? 找準(zhǔn)位置，不能讓迷霧遮蔽雙眼，不能讓罌粟誘惑心性，不能讓冷風(fēng)吹散信念，不能讓冰雪凍結(jié)熱情。即使紫葡萄化為深秋的凝露，即使鮮花依偎在別人的懷抱，但也要等待季節(jié)的輪回，在時(shí)光遞嬗中不斷強(qiáng)健自己的生命，于又一個(gè)年華里蓬勃自己暗香浮動(dòng)的青春。
? ? 找準(zhǔn)位置，就是要勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，山重水復(fù)里會(huì)有柳暗花明，長路迢遞中自有慧眼識君。不因欲渡黃河而躊躇于冰塞川，不因欲登太行而徘徊于雪滿山。走過去長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，跨越間云帆直掛濟(jì)滄海。
? ? 也許我們平凡，但找準(zhǔn)位置后自就不會(huì)平庸。平凡的雷鋒是和諧社會(huì)的“螺絲釘”，把自己有限的生命投身到無限的為人民服務(wù)中去；平凡的焦裕祿是蕓蕓眾生的“領(lǐng)航燈”，穿越時(shí)光的幽谷仍自照亮我們前行的路。
? ? 若你歌《行路難》，你必吟不出李白的豪邁高曠，若你詠《雨霖鈴》，你也平仄不出其婉約細(xì)膩，沒有人能夠復(fù)制自己，找準(zhǔn)自己的位置，你便認(rèn)識了自己，籍此，你就是風(fēng)景。
? 的
我的“貪、嗔、癡、慢、疑”（1482字）
文/張麗鈞
“貪、嗔、癡、慢、疑”，是佛教中所謂的“五毒心”。我攬鏡自照，檢點(diǎn)自身所染毒素，自誅自伐，自警自戒，以期作別丑陋之舊我，進(jìn)而“常德不離，復(fù)歸于嬰兒”。
貪
我可以大言不慚地說，自己與“物欲”搏殺多年，已漸漸從“物”之韁鎖中掙脫。然而，對“名”的貪欲卻難以戒除。比如，禁不得別人三句夸，頭一暈，就應(yīng)承下了一檔子自己力所不能及的事。老徐罵：你究竟圖個(gè)啥？我也惶惑自問：我究竟圖個(gè)啥？答不出來，卻硬著頭皮欣然去當(dāng)了一回傻瓜。卸妝之后，便開始汗顏。這才明白，憑我之德、之能、之力，這個(gè)角色絕對不是為我預(yù)備的，可我卻癡癡地以為“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”，結(jié)果，我以大膽，博了個(gè)近乎絕收的低產(chǎn)。這才知道，我該如此回答老徐：我不圖別的，就圖沽個(gè)名、釣個(gè)譽(yù)！
嗔
我怎么那么喜歡“嗔”呢？一口氣讀完了《不抱怨的世界》，覺得這劑藥就是為自己開的。腕上戴個(gè)紫手環(huán)，一抱怨（有時(shí)是腹誹）就換手。以為終有一天，自己能“21天不抱怨”挑戰(zhàn)成功，可是，沒有。也不是不明白，嗔怨好比口臭，你一開口，別人就得掩鼻，你本人卻絲毫察覺不到那難聞的氣味，依然舍不得閉嘴。我跟自己說：你笑的時(shí)候很好看呢！但就是不可救藥地迷戀著皺眉。總站在事情的結(jié)局處不依不饒地叱問“為什么偏偏是這樣？”洶涌的怨憤，吞噬了所有的好心情。嗔怨著眼下也就罷了，竟會(huì)連昨天都要回過頭去嗔怨。那天正為一件覆了青苔的往事糾結(jié)著，一扭頭，瞥見屋角的垃圾桶上赫然書曰“放下過去的”，禁不住啞然失笑，奚落自己道：嘿，瞧這人，都活到了讓垃圾桶勸誡的份兒上！
癡
自詡是一個(gè)“人性的觀察者”，笑人癡的時(shí)候，笑聲特別響亮；輪到自己，犯起癡來九頭牛都拉不回。做著一份必須懂得“妥協(xié)”的工作，卻發(fā)誓不當(dāng)孫子。好吧，不當(dāng)就不當(dāng)，不當(dāng)，就得付出點(diǎn)血的代價(jià)。驚嘆自己“試錯(cuò)”的熱情咋就恁高？錯(cuò)了一次，再錯(cuò)一次，又錯(cuò)一次……連我兒子都會(huì)說：媽媽，圓融跟圓滑其實(shí)是兩碼事！是啊，我怎么就學(xué)不會(huì)“圓融”呢？練書法的時(shí)候，花了小半天時(shí)間寫“圓融”這倆字，眼瞅越寫越像樣兒了，感覺這倆字在心壤上落地生根了，可一臨事，根本圓融不起來，照樣犟得賽過一頭驢。
慢
這里的“慢”指的是傲慢、輕慢。自以為天生一顆善良真純的心，深諳“勿諂富，勿驕貧”的道理。但是，在一些特別的時(shí)刻，上天讓我看到了自己的丑陋——面對一只受傷的流浪貓，我拉著小侄女丫丫繞著走，內(nèi)心充滿嫌惡；可丫丫回家后做的第一件事就是從冰箱里找出一根香腸，飛快跑回去喂流浪貓。買了一盆梔子花，整整一個(gè)夏天我都被它濃烈的芳香多情地纏繞著，寒風(fēng)起時(shí)，它呼啦啦脫卸了所有的葉子，我便將它連根拔起，丟棄了；不想，鄰居把它撿了去，第二年夏天，它答謝般地開出了轟轟烈烈的花朵。教師文章
中考季，俺老張改寫了五篇考場文！
——六階作文之“思維發(fā)散，一文多變”探幽
石家莊市藁城區(qū)? 張永軍
北師大肖川教授曾說：“得語文者得天下，自古皆然”?，F(xiàn)在大家也大概有一個(gè)共識，那就是得作文者得語文?！八季S發(fā)散，一文多變”就是我們考場作文得高分的“神兵利器”！
中考作文牽動(dòng)初中語文教師的心。6月21日上午九點(diǎn)，河北六十多萬九年級考生共答一張語文試卷，同寫“認(rèn)識你自己”這一話題作文。
考場外的語文教師們也躍躍欲試，都想下水過一把寫作的癮。無奈功力有限，截至目前，在網(wǎng)絡(luò)上筆者只欣賞到兩篇教師下水文。
一篇是6月21日下午撫寧郭愛蓮老師同事的老公（有點(diǎn)繞）寫的《找準(zhǔn)自己的位置》，一篇是6月21日早晨我省知名作家張麗鈞老師寫的《我的“貪、嗔、癡、慢、疑”》。兩篇文章或旁征博引、文采飛揚(yáng)，或精辟入里、情文并茂。下水文如此美妙，引無數(shù)語文老師心中騷動(dòng)，這其中也包括一個(gè)文思遲鈍、文筆欠佳的老張我！
有著幾年、十幾年、幾十年教齡的語文教師尚且如此，十四五歲的中考考生能現(xiàn)場寫出文質(zhì)兼美的文章來的確是少數(shù)。
故老張的主張是“考場高分作文大都不是現(xiàn)寫的，而是現(xiàn)場改寫的——只有那些平時(shí)作文就得高分、經(jīng)常在報(bào)刊雜志發(fā)表文章（且得稿費(fèi)）的寫作天才，才可能在短短四十分鐘內(nèi)憑借敏捷的才思和深厚的文學(xué)素養(yǎng)，妙筆生花，寫出文質(zhì)兼美的佳作來！
好的寫作教學(xué)必定培訓(xùn)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。我們平時(shí)主要訓(xùn)練學(xué)生的“語言的建構(gòu)與運(yùn)用”“審美的鑒賞與創(chuàng)造”，其實(shí)頂尖的寫作一定是思維的比拼?！八季S發(fā)散，一文多變”聚焦于“思維的發(fā)展與提升”，本臺(tái)階在思維發(fā)散的基礎(chǔ)上，提升學(xué)生的審題能力，找到考場文題與學(xué)生既成精品作文在內(nèi)容、立意上的對接點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)一文變多文的奇效。
需要說明的是此處的“改寫”與“套寫”有著質(zhì)的不同——“改寫”的是學(xué)生“用課文的技法，寫自己的生活的”“反復(fù)修改”的精品作文（這篇作文是該生的原創(chuàng)），屬于“真作文”；“套寫”的是學(xué)生在考場上套用他讀過的、背過的他人的文章，此考場文往往會(huì)給判卷老師似曾相識的感覺，甚至與其他考生撞車，屬于我們極力反對的“假作文”。
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下面，老張嘗試用我2016年畢業(yè)的學(xué)生（藁城第八中學(xué)張佳翔）的一篇平時(shí)習(xí)作作為母文，改寫2016—2019四年河北中考真題作文和江蘇南通市2019年中考真題作文。
思維發(fā)散，一文多變；多加練習(xí)，精彩呈現(xiàn)！歡迎各位語文教師和寫作大咖批評指正、拍磚喲！
【母文】
帶著夢想出發(fā)（651字）
藁城區(qū)第八中學(xué)? 張佳翔
? ? 人生須知：最偉大的人也是失敗次數(shù)最多的人；強(qiáng)者，不再乎質(zhì)疑——因?yàn)?，他有夢想?/p>
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事。”的歌詞時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹荆瑒谖医罟?，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。?
【變式一2016河北】話題：不可怕
別人質(zhì)疑，不可怕?。?56字）
? ? 人生須知：最偉大的人也是失敗次數(shù)最多的人；強(qiáng)者，不害怕質(zhì)疑——因?yàn)?，他有夢想?/p>
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹?，勞我筋骨，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。
【變式二 2017河北】話題：了不起
了不起的男孩兒（721字）
? ? 6月21日上午，中考語文考場。風(fēng)輕云淡、氣定神閑的我看到作文題目的瞬間，腦海里便浮現(xiàn)出你——那位了不起的男孩子！
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我。我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派這位了不起的男孩子來點(diǎn)化我。幸好，上天成功了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕。每每我氣餒、懈怠或稍有退縮，這位了不起的男孩子就會(huì)闖進(jìn)我腦海，浮現(xiàn)在我眼前，激我奮進(jìn)、促我快跑。苦我心志，勞我筋骨，增益我所不能。好弟弟，與你一同帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼著。
【變式三 2018河北】話題：爽
我曾經(jīng)淚流滿面（656字）
? ? “就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事。”的歌詞時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。這時(shí)的我，淤塞的心境豁然變得爽快起來了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橹挥锌辔倚闹?，勞我筋骨，才能增益我所不能。帶著夢想出發(fā)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我振臂高呼，暢爽無比。
【變式四 2019河北】話題：認(rèn)識你自己
明晰方向，振翅飛翔（762字）
? ? 以人為鏡，可以明得失。那位小男孩堪比我的鏡子，在他的映照下，我得以認(rèn)清自己，明晰方向，振翅飛翔。——題記
“就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”
望著眼前的這位小男孩，我清晰地認(rèn)識到自己的怯懦和虛榮。是啊！成長就會(huì)丟臉，丟臉才會(huì)成長；人生就是在一個(gè)地方丟臉，在另一個(gè)地方露臉！
認(rèn)識到自己的不足，明晰了前進(jìn)的方向，我淤塞的心境豁然變得爽快起來了。
聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三十多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在一模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
成績已成歷史，懷揣夢想，我再次出發(fā)。不管風(fēng)吹雨打，我自笑傲華夏。
也許追夢的路上充滿荊棘，但我一點(diǎn)也不害怕。三人行必有我?guī)熝?，以他人作為鏡子，才可能清晰地認(rèn)識自己，反省自己，完善自己，成長自己，振翅飛翔！
河北作文螚變式，江浙教育發(fā)達(dá)省市的中考作文能不能變式呢？回答是肯定的——能！不信？請看——
【變式五 2019南通】題目：致敬奮斗的時(shí)光
致敬奮斗的時(shí)光（656字）
? ? 習(xí)總書記說：“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生?！蔽乙f：“只有奮斗的時(shí)光才值得致敬”。 讓我深感自得的是，初三這一年，我一直在奮斗！——題記
“就憑你，還想考好成績，還想上好高中，上好大學(xué)？做夢去吧！” 這，是來自父母的嘲諷，它插在我的心口，鮮血直流。
? ? 接連幾次成績的下滑，似乎父母已對我失去信心，就連我也開始質(zhì)疑自己。我的真正實(shí)力究竟是什么？難道夢想真的成為一紙空文？我真的實(shí)現(xiàn)不了自己的夢想嗎？此時(shí)淚水早已浸濕眼眶。此時(shí)此刻，我害怕極了。
? ? 我早已有了自己的夢想，當(dāng)小小的我聽到“燕園情，千千結(jié)，問少年心事?！钡母柙~時(shí)，就明白了一個(gè)道理：“不是你在哪，而是你想要去哪！”我用筆工工整整地抄了一遍歌詞，隨身攜帶，我哭著跑了出去，連這張歌詞也沒帶。第一次，沒帶。
走在大街上心灰意冷，淚流滿面。突然一個(gè)衣著樸素，甚至打了補(bǔ)丁的小男孩撞到了我，我剛想發(fā)火，卻見他頭上戴著草帽，跳著舞。便問道：“你在干什么呀？”“練跳舞呀！”他答。我略帶疑惑地又問：“跳舞應(yīng)該去訓(xùn)練而不是滿大街跳呀！”“我父母不支持我，不讓我上街舞班，我偏不服，我就要練給他們看，跳舞是我的夢想，怎么能放棄呢？”上天似乎故意派他來鼓勵(lì)我。幸好，上天成功了。
心中有夢想，腳下有力量。接下來的時(shí)光里，我聞雞起舞苦讀書，夜伴星光忙做題。歷經(jīng)三百多天的“初極狹，才通人，跌跌撞撞往前奔”的苦痛，我終于鍛煉成烈火中重生的鳳凰，在三模檢測中扶搖直上九萬里。那個(gè)燕園夢離我不再遙遠(yuǎn)。
白駒過隙，時(shí)光飛逝。如今坐在考場上，回顧拼搏奮斗的初三時(shí)光，我想化用保爾的名言做一小結(jié)：“人最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧！向奮斗的初三時(shí)光致敬！”我低聲喃語，一臉肅穆。
附撫寧一老師和唐山張麗鈞校長的2019年河北下水文
我河找準(zhǔn)自己的位置(660字）
文/撫寧一老師
? ? 虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，鷹擊長空…世間萬物都有屬于自己的位置。找準(zhǔn)位置，就是對自己最好的認(rèn)識。
? ? 如果是山，就要站立成一種高峻的挺拔，與叆叇白云交談，與漫天星宿對話。如果是水，就要流淌成一份磅礴，飛珠濺玉，讓小船遠(yuǎn)航，林木葳蕤。若生為林木，當(dāng)欣欣以向榮。若生為幽草，當(dāng)萋萋而搖綠。
? ? 找準(zhǔn)位置，就如張騫西行的駝鈴?fù)褶D(zhuǎn)，在長河大漠壯麗出絲綢之路的云影天光；就如蘇武北海牧羊的剛烈忠貞，在孤寂與浪濤中澎湃出自己的錚錚風(fēng)骨；就如昭君出塞的黃塵漫漫，在異域它鄉(xiāng)的蠻音俚俗里青翠出民族和睦的橄欖枝葉；就如岳飛拔劍四顧的仰天長嘯，鏗鏘出駕長車踏破賀蘭山闕的揚(yáng)天豪雄。
? ? 找準(zhǔn)位置，不能讓迷霧遮蔽雙眼，不能讓罌粟誘惑心性，不能讓冷風(fēng)吹散信念，不能讓冰雪凍結(jié)熱情。即使紫葡萄化為深秋的凝露，即使鮮花依偎在別人的懷抱，但也要等待季節(jié)的輪回，在時(shí)光遞嬗中不斷強(qiáng)健自己的生命，于又一個(gè)年華里蓬勃自己暗香浮動(dòng)的青春。
? ? 找準(zhǔn)位置，就是要勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)，山重水復(fù)里會(huì)有柳暗花明，長路迢遞中自有慧眼識君。不因欲渡黃河而躊躇于冰塞川，不因欲登太行而徘徊于雪滿山。走過去長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，跨越間云帆直掛濟(jì)滄海。
? ? 也許我們平凡，但找準(zhǔn)位置后自就不會(huì)平庸。平凡的雷鋒是和諧社會(huì)的“螺絲釘”，把自己有限的生命投身到無限的為人民服務(wù)中去；平凡的焦裕祿是蕓蕓眾生的“領(lǐng)航燈”，穿越時(shí)光的幽谷仍自照亮我們前行的路。
? ? 若你歌《行路難》，你必吟不出李白的豪邁高曠，若你詠《雨霖鈴》，你也平仄不出其婉約細(xì)膩，沒有人能夠復(fù)制自己，找準(zhǔn)自己的位置，你便認(rèn)識了自己，籍此，你就是風(fēng)景。
? 的
我的“貪、嗔、癡、慢、疑”（1482字）
文/張麗鈞
“貪、嗔、癡、慢、疑”，是佛教中所謂的“五毒心”。我攬鏡自照，檢點(diǎn)自身所染毒素，自誅自伐，自警自戒，以期作別丑陋之舊我，進(jìn)而“常德不離，復(fù)歸于嬰兒”。
貪
我可以大言不慚地說，自己與“物欲”搏殺多年，已漸漸從“物”之韁鎖中掙脫。然而，對“名”的貪欲卻難以戒除。比如，禁不得別人三句夸，頭一暈，就應(yīng)承下了一檔子自己力所不能及的事。老徐罵：你究竟圖個(gè)啥？我也惶惑自問：我究竟圖個(gè)啥？答不出來，卻硬著頭皮欣然去當(dāng)了一回傻瓜。卸妝之后，便開始汗顏。這才明白，憑我之德、之能、之力，這個(gè)角色絕對不是為我預(yù)備的，可我卻癡癡地以為“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”，結(jié)果，我以大膽，博了個(gè)近乎絕收的低產(chǎn)。這才知道，我該如此回答老徐：我不圖別的，就圖沽個(gè)名、釣個(gè)譽(yù)！
嗔
我怎么那么喜歡“嗔”呢？一口氣讀完了《不抱怨的世界》，覺得這劑藥就是為自己開的。腕上戴個(gè)紫手環(huán)，一抱怨（有時(shí)是腹誹）就換手。以為終有一天，自己能“21天不抱怨”挑戰(zhàn)成功，可是，沒有。也不是不明白，嗔怨好比口臭，你一開口，別人就得掩鼻，你本人卻絲毫察覺不到那難聞的氣味，依然舍不得閉嘴。我跟自己說：你笑的時(shí)候很好看呢！但就是不可救藥地迷戀著皺眉?？傉驹谑虑榈慕Y(jié)局處不依不饒地叱問“為什么偏偏是這樣？”洶涌的怨憤，吞噬了所有的好心情。嗔怨著眼下也就罷了，竟會(huì)連昨天都要回過頭去嗔怨。那天正為一件覆了青苔的往事糾結(jié)著，一扭頭，瞥見屋角的垃圾桶上赫然書曰“放下過去的”，禁不住啞然失笑，奚落自己道：嘿，瞧這人，都活到了讓垃圾桶勸誡的份兒上！
癡
自詡是一個(gè)“人性的觀察者”，笑人癡的時(shí)候，笑聲特別響亮；輪到自己，犯起癡來九頭牛都拉不回。做著一份必須懂得“妥協(xié)”的工作，卻發(fā)誓不當(dāng)孫子。好吧，不當(dāng)就不當(dāng)，不當(dāng)，就得付出點(diǎn)血的代價(jià)。驚嘆自己“試錯(cuò)”的熱情咋就恁高？錯(cuò)了一次，再錯(cuò)一次，又錯(cuò)一次……連我兒子都會(huì)說：媽媽，圓融跟圓滑其實(shí)是兩碼事！是啊，我怎么就學(xué)不會(huì)“圓融”呢？練書法的時(shí)候，花了小半天時(shí)間寫“圓融”這倆字，眼瞅越寫越像樣兒了，感覺這倆字在心壤上落地生根了，可一臨事，根本圓融不起來，照樣犟得賽過一頭驢。
慢
這里的“慢”指的是傲慢、輕慢。自以為天生一顆善良真純的心，深諳“勿諂富，勿驕貧”的道理。但是，在一些特別的時(shí)刻，上天讓我看到了自己的丑陋——面對一只受傷的流浪貓，我拉著小侄女丫丫繞著走，內(nèi)心充滿嫌惡；可丫丫回家后做的第一件事就是從冰箱里找出一根香腸，飛快跑回去喂流浪貓。買了一盆梔子花，整整一個(gè)夏天我都被它濃烈的芳香多情地纏繞著，寒風(fēng)起時(shí)，它呼啦啦脫卸了所有的葉子，我便將它連根拔起，丟棄了；不想，鄰居把它撿了去，第二年夏天，它答謝般地開出了轟轟烈烈的花朵。
