《在遠遠的背后帶領》

這是一本育兒而又充滿心理學的書,孩子行為導致父母對自身行為的認知。

1.不界越,父母對孩子界限,孩子對父母界限,都需要合理的表達,《非暴力溝通》這書里,很好的解決這個溝通問題!

2、跳出“魔咒”有界線,我們不需要去為別人的情緒買單,只需要詢問是否需要幫助,作為協(xié)助者就好

3.孩子自我修復,共情很重要,給他們足夠的空間,慢慢也會從情緒里走出來

4.適當放手,給以空間,喜歡的東西,不能以大人的眼光去判斷,好與不好!

二、1 .孩子的不乖,其實是給孩子貼標簽,所有的行為背后都有未被滿足的需求,通過表面行為,探究背后需求,才是解決辦法,保持客觀成述事實,而不是發(fā)泄情緒,給孩子貼標簽

2.問題是用來了解的,而不只是解決,不幫孩子越界解決問題

三.1.父母自我負責管理好自己的情緒,認知自我情緒,而不是各種對孩子發(fā)泄情緒(壓力過大,容易焦慮)

2.父母能管理好情緒,孩子也是學會了自我管理情緒

3.給孩子更多的自我負責,懂得放手,才能更自律

4.不要過度消耗孩子,因為只會提早消耗,需要孩子自己內驅力,自己成長

5.所有的憤怒都是來自恐懼,學會放松,去認知自己

四 、

1.用手寫記錄行為,不斷自我訓練,去認知自己,會更好的接納自己,發(fā)覺自己

身為父母,活出自己,就是對孩子最大的祝福

過好自己,活出精彩人生,你就是孩子的學習榜樣

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