2018年，在課程中聽(tīng)到了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)就把它買(mǎi)回了家?？墒欠_(kāi)它卻已經(jīng)是2019年了。不管怎么樣，這次是把它翻完了。

接觸了心理學(xué)近5年，自己的生活有所改變，我的家庭也因此受益了。但想把它用在工作中，還是覺(jué)得力不從心。畢竟都是業(yè)余學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)性還不夠。而繪畫(huà)是每個(gè)孩子都喜歡的，家長(zhǎng)、心理工作者和教師能夠通過(guò)繪畫(huà)了解孩子的內(nèi)心世界，可以增進(jìn)與孩子之間的情感與互動(dòng)。

這本書(shū)分五個(gè)章節(jié)，通過(guò)圖畫(huà)可以了解孩子的內(nèi)心；孩子用圖說(shuō)話；媽媽是家里的美術(shù)治療師；理解孩子的內(nèi)心世界；作為兩個(gè)孩子的媽媽的體會(huì)。全書(shū)既有操作性很強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo)，也有科學(xué)育兒的方法指導(dǎo)，是一本很好的工具書(shū)！

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