一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
可愛(ài)的寶寶快快起床啦!
洗洗臉兒刷刷牙呀!
穿好衣服背書(shū)包,爸爸再見(jiàn)媽媽再見(jiàn),快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校……

第一節(jié)課—外教課
期待以久的外教課開(kāi)始啦!
olga老師:“my name is Olga.”
寶寶們都熱情和老師說(shuō):“哈嘍!”

olga老師:“Good morning baby.”
老師熱情和每位寶寶“Give me five”(擊掌)

音樂(lè)響起了,寶寶們快和olga老師一起圍圈做游戲啦
《Make? a? circle》
? Make a circle,
? big big big.
? Small small small
? Big big big
? Make a circle,
? small small small.
? Hello hello hello
? Make a circle,
? round and round.
? Round and round.
? Round and round.
? Make a circle,
? round and round.
? Hello hello hello.

寶寶們和老師一起互動(dòng),一起玩耍。
olga老師引導(dǎo)寶寶們:“what? you name.”
泊泊:“指了指他的名字貼?!?/p>
olga老師說(shuō):“Mike,Your name is Mike!”
泊泊:“Mike"
權(quán)權(quán):“我沒(méi)有英文名!”
嘉嘉:“我也沒(méi)有”
olga老師給每個(gè)寶寶都起了一個(gè)英文名,還和老師一起念了自己的英文名字。”
現(xiàn)在要請(qǐng)寶寶們和olga老師一起拍拍手,跺跺腳啦!

Hello, hello. (Wave one hand, then the other hand)
Can you clap your hands? (Clap!)
Hello, hello. (Wave!)
Can you clap your hands? (Clap!)
Can you stretch up high? (Stretch!)
Can you touch your toes? (Bend down and touch your toes)
Can you turn around? (Turn around)
Can you say hello? (Wave, then say hello to as many people as you can!)
Hello, hello. (Wave!)
Can you stamp your feet? (Stamp your feet.)
Hello, hello. (Wave!)
Can you stamp your feet? (Stamp your feet.)
Can you stretch up high? (Stretch!)
Can you touch your toes? (Bend down and touch your toes)
Can you turn around? (Turn around)
Can you say hello? (Wave, then say hello to as many people as you can!)
讓寶寶們拍拍身體部位的英文,寶寶們都很開(kāi)心!還和olga老師玩了撈小魚(yú)的游戲。

在愉快氛圍中,不知不覺(jué)就下課啦,寶寶們都很依依不舍的和olga老師說(shuō)'ByeBye"抱一抱吧!”

叮咚叮咚,下課啦!
拉好小火車,小朋友們準(zhǔn)備去吃水果啦!
甜甜的火龍果看起來(lái)真好吃

感統(tǒng)課—《一起種花草》
目標(biāo):讓寶寶越過(guò)障礙物到指定地點(diǎn)種植花草。!
亮亮老師:"請(qǐng)小朋友們伸出你們的小手來(lái)跟亮亮老師打打招呼吧!哈嘍!上午好!歡迎來(lái)到亮亮老師的感統(tǒng)課堂。"
小朋友們:“上午好?!?br>
亮亮老師:“待會(huì)我會(huì)請(qǐng)小朋友們來(lái)一起種植花草啦,先看亮亮老師是怎么示范的吧!首先背起我們的小框,接下來(lái)走過(guò)我們的上下斜坡,然后拿起小花小草種在我們的草坪上,最后轉(zhuǎn)鉆過(guò)障礙物,走過(guò)小橋就到達(dá)終點(diǎn)啦!好啦!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起來(lái)玩吧!"



感統(tǒng)課上小朋友們非常耐心的看老師示范,然后認(rèn)真有秩序的排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè),表現(xiàn)的棒棒噠??
午飯時(shí)間到,啊嗚啊嗚變身小老虎。飯菜真香呀!

我們?cè)诮淌依锿嬉粫?huì)兒玩具吧。

呼嚕呼嚕,寶寶們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第三節(jié)課
認(rèn)知智能-《保護(hù)地球,從我做起》
目標(biāo):讓寶寶知道破壞環(huán)境的危害,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
? 亮亮老師:“歡迎你們來(lái)到亮亮老師的認(rèn)知智能課堂,請(qǐng)你們伸出小手來(lái)和我打招呼吧,哈嘍,寶寶們下午好。”
寶寶們:“下午好~”
亮亮老師:“先請(qǐng)你們來(lái)看一個(gè)視頻吧~視頻看完了,你們看到了什么?”
? 嵐嵐:“空氣污染?!?/p>
? 亮亮老師:“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不可以亂丟垃圾。垃圾要丟在哪里?”
? 名名:“垃圾要丟在垃圾桶?!?/p>
? 亮亮老師:“你們看這個(gè)地球上堆滿了什么?”
? 嵐嵐:“好多垃圾?!?/p>
? 妍妍:“垃圾?!?/p>
? 亮亮老師:“你們喜不喜歡這樣的地球?”
? 寶寶們:“不喜歡?!?/p>
? 亮亮老師:“保護(hù)地球,從我做起?!?/p>
? 寶寶們:“保護(hù)地球,從我做起?!?/p>
? 亮亮老師:“現(xiàn)在亮亮老師要和你們分享一個(gè)小故事啦。小動(dòng)物們最愛(ài)在森林的草地上玩耍啦??墒撬麄儛?ài)亂丟垃圾,慢慢的,草地上堆滿了垃圾。臟臟的,臭臭的。小動(dòng)物們?cè)僖膊辉敢庠诓莸厣贤胬病?這是為什么呢?”
? 嵐嵐:“因?yàn)橛欣??!?/p>
? 名名:“臭臭的?!?/p>
? 亮亮老師:“現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙把垃圾撿起來(lái)。我們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。”
? 嵐嵐:“讓?shí)箥箒?lái)?!?/p>
? 名名:“丟垃圾桶。”
? 妍妍:“垃圾要撿起來(lái)?!?/p>
? 亮亮老師:“在寶寶們的幫助下,草地變得非常干凈。小動(dòng)物們又愛(ài)來(lái)草地上玩耍啦。”
? 嵐嵐:“小老鼠,還有小兔子?!?/p>
? 名名:“小鳥(niǎo)和小鴨。”
? 妍妍:“小貓咪?!?/p>
? 亮亮老師:“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球?!?/p>
? 寶寶們:“從我做起?!?/p>

叮叮叮,放學(xué)時(shí)間到啦!請(qǐng)你們背好小書(shū)包回家咯!
寶寶們明天見(jiàn)??