? ? 晚上預(yù)約了聽(tīng)了一節(jié)課，從前期的文字鋪墊能感受到，后期的課程肯定是需要收費(fèi)進(jìn)行的，今天的公益只是為了明天能爽快的拿出馬內(nèi)來(lái)。

? ? 是很久以前預(yù)約的課，當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)收費(fèi)，老師的誘導(dǎo)讓我感覺(jué)有些不舒服，也沒(méi)聽(tīng)完就忙自己的事情了。

? ? 接著看到一篇文章，幾位很年輕的中醫(yī)生，在文章里談著自己行醫(yī)的感受。特別受感動(dòng)，其中一句話讓我也特別觸動(dòng)，原話不是很清楚了，大概就是好多病是被治的不知道該怎么治了。人是個(gè)很神奇的大機(jī)器，通常有自己自愈的神奇力，我們需要的是喚醒他同自己一起努力去大概師徒侵略我們身體的外來(lái)病毒，藥也只是輔助，更多的是需要我們健康的餓作息時(shí)間和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

? ? 貌似今晚的兩件事情沒(méi)有聯(lián)系，其實(shí)想想，學(xué)習(xí)是心靈的通透，就醫(yī)是身體的需要，誰(shuí)又能一定說(shuō)是身體先出了問(wèn)題，而不是情緒所致？

? ? 所以，很多時(shí)候敞開(kāi)了看問(wèn)題，多角度看問(wèn)題，問(wèn)題也不是問(wèn)題，它是一個(gè)很好的指引，指引我們?nèi)?nèi)觀，看需要，看哪里的需求，滿足它，很多問(wèn)題也就迎刃而解了。就像中醫(yī)朋友寫的，血壓高了，不是一味調(diào)血壓，是不是血壓的調(diào)節(jié)系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，怎么樣修復(fù)他，怎么去加固它？我覺(jué)得這樣的思考非常有意思，找問(wèn)題的根源，在根源上解決，身體的反應(yīng)也就會(huì)有新的呈現(xiàn)。