@子淳媽媽

《郝景芳：我給不了你國際精英教育，但我想給你另一樣東西》mp.weixin.qq.com/s/isfJRzMnkqXG973l4rFrhA

今天周五當班的媽媽提出:

如何培養(yǎng)孩子的國際視野？出國旅游對孩子培養(yǎng)國際視野有幫助嗎？有“地球觀”的孩子是不是會更理智的選擇未來的發(fā)展方向？……歡迎大家討論

@子易媽媽? 謝謝子淳媽媽的分享！

“我們希望自己和孩子都能擁有的一些東西，那是一種認清自己、也理解世界的思維，一種扎根與遠望并存的態(tài)度，一種超脫于偏安一隅的私人生活、關注整個地球與人類的眼界。我們并不覺得獲得富足平穩(wěn)的精致生活就是意義的全部，有某種東西比這種安逸更重要。”

“只有以地球的視角，才懂得為什么地球上不同語言文化的人，都要學習共同的知識體系，那些考試分數(shù)絕不是人生的終極目標，而只是推動人類進步的人生起點。”

“我們都是地球的居民。我希望的不是女兒獲得更好的英語能力，而是理解這個世界上有許許多多不同語言，講著同樣的事情。我希望的不是選一個最美的花園給她，而是和她一起尋找讓家園成為花園的辦法。我希望的不是讓她得到周游世界的簡歷，而是認識各個國家，從而更好地理解自己的國家、自己的歷史、自己的未來。”-閱讀摘選

@子淳媽媽? @三天時間?我也非常喜歡這段話！多年以前，面對出國熱，也思考了一下人生真正重要的到底是什么？！

@子易媽媽? @夏子淳媽媽（群管理員）?我們也經(jīng)歷過冷卻和回歸理性的過程。

@COCO? 我覺得在經(jīng)濟條件和時間允許的情況下，多帶孩子出去旅行是非常有必要的。正巧去年春節(jié)前我有帶孩子去日本旅行，回來后寫過一小段文章，www.meipian.cn/d1a2vve??我把其中的一些文字摘抄如下：

出發(fā)之前，發(fā)生了一件小插曲，有兩位朋友知道我們要去日本，第一反應竟然如此一致，干嘛去日本？？？我是堅決不去小日本那鬼地方的?。?！聽了他們的話，我笑了。

我想，這就是旅行給Kitty上的第一課，多元價值觀的建立。在我們生活中，朋友、夫妻、兄弟姐妹、婆媳之間的矛盾屢見不鮮；以及因國家的主權紛爭、歷史遺留下來的民族仇恨等等也常見，這些矛盾沖突的產(chǎn)生大都和我們各自的狹隘價值觀有關。當我們開闊了眼界，增長了見識，就會知道任何國家都有其美麗和丑陋的地方，就如同任何一個人，都有其優(yōu)點和缺點、可愛和不足之處

親愛的Kitty，我們在旅途中看到的各種各樣的人和事，會讓我們學會去思考，別人為什么要這么做？我們自己應該怎么去做？ 我們?yōu)槭裁匆ヂ眯?？慢慢你會明白，當我們把旅途所見所聞與內(nèi)心的所思結合起來，它會明亮我們的眼眸，充盈我們的精神。體驗生命，改變?nèi)松@就是我們旅行的意義。寶貝，我相信長大后的你，一定會有壯大的胸懷，會對這個世界多些美妙的感受！

做為普通人，我想太多數(shù)父母未必具備高技能的教育素養(yǎng)，也可能完全不能提供給孩子精英教育。但在平常的生活教育中，我們還是可以盡能力去引導教育孩子，給孩子打開一個不一樣的世界

@子淳媽媽? @COCO?寫的非常棒，真是說到我心里去了！下月我家也會進行一次為期15天的旅行，記下你的感悟，親

@Josh Yuen? 國內(nèi)教育正在反其道而行……曾經(jīng)經(jīng)歷過上海歷史教科書事件，就知道為啥大家都要因為小孩教育移民了……

@憶舟媽媽? 其實國外的精英教育也很雞血的

@Josh Yuen? 最重要的還是培養(yǎng)下一代思辨能力

現(xiàn)在出國成本還是高啊什么時候東南亞能像歐盟之間自由流動那很多事就迎刃而解了

國外理念已經(jīng)是公民教育了，國內(nèi)被甩幾條橫馬路了

@憶舟媽媽? 國外教育注重演講能力、思辯能力、實踐能力、創(chuàng)造能力，綜合能力的培養(yǎng)，而我們國內(nèi)一直以來是以應試能力為主，給孩子的條框太多，影響孩子全面自由地發(fā)展。幸運的是這些都是可以通過人為的力量改變的，國內(nèi)也已經(jīng)有越來越多的人認識到這些方面的需求，教育也更加向多元豐富的方向在改變。

@Josh Yuen? 推薦一部片子，《浮生一日》，很有意思。收集全世界同一天人們的生活場景編輯而成，在Utube上召集的，不過中國還是缺席，因為有墻，你懂的

這種多元化的場景非常震撼

@COCO? 謝謝推薦《浮生一日》，你早兩天推薦的《巨嬰國》、《開放社會及其敵人》，都列入我今年書單了

男性和女性關注點和看待問題的視角完全不一樣，你大概是唯一一個參與我們教育探討的父親，所以也為我們這些媽媽打開了不同視角，為你鼓掌！

出去旅行記得多拍些照片，我覺得文字是一方面，用相機記錄就更形象和生動，等哪一天孩子長大或離開我們，這些照片就成了我們的回憶@夏子淳媽媽（群管理員）

@若晗媽媽? 認識地球，做個地球人。這雖然比較口號化，個人認為，卻是比較好的做事的動力源。

有種類學科是仿生學。直到現(xiàn)在，人們都在探究自然界的各種物種，希望具備它們某種功能來為我們生活提供便利

我們社會人也應該走出國門，看看地球村的人們都在如何生活，從而想到，大家如何更好的相處

我們家小朋友和我去日本自由行，就穿梭在大街小巷，地鐵公交，最后他回來，告訴我的最大感受，就是日本人好有禮貌，有素質(zhì)，扶手電梯再長，都是就出右手邊的快速通道，沒有人站那

回了上海，不用我在說什么，他做電梯時都會自覺的靠一邊，那時他8歲

他們這代孩子見多識廣，加上家長的引導，移民，對他們沒有那么強烈的需求，他們需要的是在哪里，能實現(xiàn)自我價值

@子易媽媽? 今天單位有事，剛才細細閱讀了各位分享，有很多收獲。@COCO媽媽在旅行中讓孩子學會用多元視角觀察和理解，讓旅行充滿發(fā)現(xiàn)和思考。@ Josh yuen 爸爸是群里的模范爸爸，積極參與媽媽幫交流，并且常常有精彩的推薦。孩子的教育中，爸爸其實是媽媽不能代替的角色，母親培養(yǎng)孩子親密性方面有先天的優(yōu)勢（慈愛、寬容、合作等）；而爸爸則在孩子的獨立性方面有天然的優(yōu)勢（勇敢、堅強、責任、理性思維等）；爸爸也是讓孩子學會兩性相處的重要范本。為積極參與家庭教育主體的父親點贊。@小蟲媽媽 的總結非常好。我們應該努力創(chuàng)造培養(yǎng)孩子的綜合能力的機會，讓孩子們成為視野寬闊，能力全面的人。@ wwl? 提供了生動的案例，孩子們在旅行中學會了觀察、對比，并且主動吸納。我們?yōu)樗麄兇蜷_看世界的窗口，讓他們自己做選擇和判斷。

我兒子就讀的小學一直開設有”國際理解“課程，孩子們還可以在”美國文化周”“西班牙文化周”“俄羅斯文化周”“上海文化周”活動中，認識我們身邊的城市和各國的文化地域風情。我們應該慶幸我們將孩子留在這座城市受教育，上海相較全國應該是更具國際性的城市，除了學校我們有更多機會可以通過上海的窗口看到世界。有條件的家庭可以通過旅游、游學、境外學校、國際班等讓孩子們直觀感受，其實不出國門的孩子也可通過以下一些便利的方式培養(yǎng)孩子的“國際視野”：給孩子一個地球儀；家里買一張世界地圖；讓孩子閱讀“世界通史”等歷史書；利用上海的公益文化場館的條件，帶孩子們看看展覽、聽聽音樂會；有條件讓他們交個外國朋友；閱讀國外經(jīng)典文學作品；看外國電影，還有一條很重要的，學好外語……我?guī)Ш⒆拥矫绹眯械淖畲蟾惺苁菄獾暮⒆記]有那么依戀手機和電腦，中國孩子的興趣比較單一，單子女家庭的孩子合作性不夠，家長對孩子過份關注，孩子的獨立性和探索精神不夠，與陌生人打交道的能力很弱，沒有國外孩子熱愛運動，我們在基礎教育中抹殺了孩子一部分的天賦和創(chuàng)造力，讀到大學就差了一些后勁了；我們的教育不鼓勵質(zhì)疑和否定，孩子們學會順從。我們要鼓勵他們從實踐中、觀察中、感受中得出辯證的結論，也要教會他們不要片面的看待國外的一切。既要有“國際視野”也要有“家國情懷”和“民族認同感”。

@思琪媽媽? @三天時間?謝謝每天有質(zhì)量的分享

@子淳媽媽? 既要有國際視野也要有家國情懷和民族認同感！深有同感@三天時間