我寫過總結。

每個學期都寫。

又覺得這玩意，沒什么用。

有的總結，還是抄上一次的。

我總是不明白，為什么還是要寫。

難道，老師也不明白嗎？

不，正是老師要我們寫的。

也許，很重要，至少老師認為很重要！

于是，我找度娘。

搜出了寫總結的六大好處。

看了半天，我還是不明白。

直到班里有一位學渣告訴我。

他說：“寫總結是為了讓自己知道以后怎么辦！”

我問：“你是怎么知道的？”

他說：“老師‘偷偷’告訴我的?！?/p>

我明白了，他說的是寫檢查。

當時，有個學霸剛好路過，對我說：“他說得對！”

我問學霸：“你也寫檢查？”

學霸，嘿嘿了兩聲。

還豎起兩根手指頭，說道：“這是秘密?！?/p>

我似乎明白了什么。

總結，就是總的來說結束了。

寫總結，就是把自己以后怎么做，寫出來。

對于學霸來講，就是考完了，開始學習了。

對于學渣來講，就是考完了，開始玩去了。

那我呢？

是學習還是玩？

我離學霸之間，只差一份總結，我離學渣之間，也只差一份總結。

答案有點搞笑。

我不知道，對不對！

最近，我喉嚨痛，發(fā)低燒。

去看校醫(yī)。

校醫(yī)一番騷操作之后，就給了我一些藥，還叮囑我，要多喝水。

我問校醫(yī)：“你怎么知道我要怎么做？”

校醫(yī)愣了一下，接著說道：“因為你感冒了呀?！?/p>

我問：“要是我不是感冒，而是新冠呢？”

校醫(yī)說：“新冠，就是另一套‘要做什么”呀?！?/p>

我又問：“那你是怎樣判斷的?！?/p>

校醫(yī)拿出手機，打開一篇文章，《新冠和感冒的癥狀有什么不同？》

他又補充道：“知道病因，才知道要吃什么藥啊。”

原來如此。

回到家里，看到老爸和老媽拿著我的成績單。

我知道，痛苦要來了。

看陣仗，至少要一個小時。

我突然，就有了對策。

我告訴他們：“我知道原因，也知道怎么做了?！?/p>

他們將信將疑。

但我已經看到了未來的希望。

八“先”過海系列文章目錄：

八“先”過海系列之一：學習意愿：價值與利益兼得

八“先”過海系列之二：預習：預習背后的思維，很厲害

八“先”過海系列之三：來都來了，何不滿載而歸

八“先”過海系列之四：復習：想通了，就容易了

八“先”過海系列之五：做題：不學不行的秘籍

八“先”過海系列之六：考試，穩(wěn)坐釣魚船

八“先”過海系列之七：寫總結：優(yōu)秀和平凡的分界線

八“先”過海系列之八：學習的滿意度：你對自己滿意嗎