給家長的一封信(5)

親愛的六二班家人們:

? ? ? 大家好!

? ? ? 今天翻翻手機,這大概是我與大家交流的第五封信。 又到放假日,幾家歡喜幾家憂。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 這是我從網(wǎng)上看到一個和家長開玩笑的短信,與大家同樂!看似夸張,實則現(xiàn)實。

? ? ? 寒假的日子看似一個月實際學習時間只有20來天,對于有的孩子來說可能20天也難以保證,家長一定做好對孩子假期生活的指導。

? ? ? 對于六年級的學生來說,從今天開始算到升初中只剩五個月的時間,確實到了沖刺階段。一方面沖刺階段不但決定了孩子能否順利升入初中,還決定了進入初中后和同學老師相處時有沒有信心和底氣,所以現(xiàn)在的努力很重要。另一方面,現(xiàn)在的家長都太重視教育了,你不重視別的家長重視,所以一個假期會把你的孩子就甩下了一大截。有人說家長是孩子的起跑線,實際上是很有道理的,這里不是說家長給孩子多么優(yōu)越的物質條件,也不是說有多高的學歷來輔導孩子,而是說你對孩子良好的習慣以及人生價值觀的引導。如果你沒有優(yōu)越的經(jīng)濟條件,也沒有高學歷,再沒有對孩子良好行為習慣和價值觀人生觀的正確引導,那你真的是貧窮的,孩子的輸是必然的。每一個孩子都是發(fā)展中的人,都是心智不成熟的,在他(她)成長的過程中都有很大的變數(shù),就看領路人了,這個領路人不是老師而是家長。怎樣讓孩子度過一個有意義而充實的假期,家長的監(jiān)督指導尤為重要。現(xiàn)在咱班的家長大部分都已經(jīng)行動了起來,就看大家的執(zhí)行力度了。作為孩子的老師,我給家長和孩子建議以下幾條:

? ? ? 一、計劃

? ? ? 結合學校老師的安排和孩子制定假期計劃,一定要嚴格遵守,規(guī)矩不要隨便打破。按時打卡,哪天有特殊情況,第二天可以補發(fā),但一天最多發(fā)兩天的,如果發(fā)三天這一天都不能算數(shù)了。不睡懶覺,不熬夜等。

? ? ? 二、閱讀

? ? ? 讀有意義的書要貫穿假期的始終,時間自己安排。書看得越多越好,但是指有意義有價值的書,要看名家名著,像有的漫畫書、科幻書真是胡編亂造,價值取向也不正確,對孩子身心健康還有不良影響。另外看書的時間要巧安排,等吃飯時、不想起床坐在被窩里時(不要躺著看)、睡覺前(不要熬夜,九點半前),過年沒有安排作業(yè)的幾天是讓盡情地玩和集中看書的幾天,最好的去處是圖書館,約上伙伴帶著筆記本坐在暖而安靜又安全的環(huán)境中靜靜地閱讀,真是一種享受??赐陼袥]有起作用看以下方面了解沒有:作者是誰?主要內(nèi)容?這本書的價值?里面故事名?主人公的性格特點?哪些情節(jié)讓你印象深或者感動?哪些句子讓你傾倒?每看完一本書都把這些內(nèi)容記錄到摘抄本上。

? ? ? 腹有詩書氣自華,悅讀悅美,閱讀越美?!

? ? 三、?安全

? ? ? 1.不獨自騎車?上馬路,注意交通安全,避讓車輛。

? ? ? 2.和同學約玩之前要先和家長商量,家長同意了再和同學約,不要先斬后奏,鬧得家長同學都沒面子。出門要給家長打招呼,按時回家,特殊情況不能及時回家要給家長打電話。

? ? ? 3.遠離危險,不到有安全隱患的地方去。不做有安全隱患的事,如燃放煙花爆竹、滑冰、電、煤氣、燃氣、打火機等;遠離陌生人,不吃三無產(chǎn)品小零食,不亂花零錢等。遇到別人有危險時要注意求助,不要盲目施救。

? ? ? 四、?學習

? ? 不知從什么時候開始放假成了換一個地方學習,面對升學,學生、?家長的壓力越來越大,這種現(xiàn)象出現(xiàn)在小學階段,作為老師也實在是無奈。俗話說:理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的。誰愿意眼睜睜地看著別家的孩子努力,自己光鼓掌呢?現(xiàn)在咱班家長大都已經(jīng)行動起來,并且高度重視孩子的學習,現(xiàn)在的問題是個別孩子的學習態(tài)度,需要家長監(jiān)督指導孩子如何執(zhí)行計劃。在家真是遇到難題了家長也不要為難,語數(shù)英不會的題都可以發(fā)到群里,老師和其他同學都可以幫忙解決。

? ? ? 語文假期作業(yè)是分層的,平時我都建議成績好的多學,除了完成學校老師布置的作業(yè),還要多做題。假期我建議成績靠后的多學,得往前趕趕。我知道,成績好的并不甘心少學,如我說年級前20的可以不做那本《寒假作業(yè)》,但班級第一的滑天傲昨天放假時已經(jīng)把《寒假作業(yè)》做完了。可能有的同學會覺得班里郝同學平時作業(yè)不好,為啥成績也不差?這我了解,他媽媽每天晚上都會帶著他做一張自己買的數(shù)學卷英語卷(沒有做語文,語文分沒有達到90分),但他假期開始趕語文了。任何人的成績都不是天上掉下來的,沒有不耕耘的收獲。有的同學善于看別人落后的一面,不善于發(fā)現(xiàn)別人的努力和成績,所以總是學別人的落后以至于自己更落后。

? ? ? ? 這次語文假期作業(yè)不同以往,這次布置的內(nèi)容都是課外的,請各位家長和孩子重視,不要顧此失彼。

? ? ? 假期里總會遇到幾次讓自己高興或者印象深刻的人或事,把它記錄下來,當做是對自己最后一次小學假期生活的留念吧。

? ? 五、遠離電子產(chǎn)品

? ? ? 不玩游戲,不刷抖音,手機發(fā)作業(yè)要限時,幾分鐘的事,包括需要讀課文的五個孩子也不過十幾分鐘。本假期作業(yè)不建議用手機查答案,數(shù)學直接抄答案沒用,語文假期作業(yè)都不用查手機,三樣都有答案,《學力檢測》每天先做再對答案,《四大名著》《國學常識》把后面的答案直接抄上,重點是背會。

? ? ? ? 看電視時間一定要有限制,或者就不看。

? ? 六、活動

? ? 寒假雖冷但不要忘了鍛煉身體,建議跳繩幾分鐘,簡單易行。參加有意義的活動,像少先隊活動等鍛煉自己的社會實踐能力。

? ? ? 以上是我的建議和個人的看法,僅供大家參考。也可以根據(jù)自己家的實際情況制定計劃。

? ? ? 每到假期放假時,我都會對家長和孩子千叮嚀萬囑咐,孩子雖然不在我身邊,但時時在我心里,每天都在關注著孩子們的表現(xiàn)。老師和家長對孩子寄于厚望的同時也要明白,每一個孩子都有他獨特的成長方式,但愿我們的孩子都能成為最好的自己,只爭朝夕,不負韶華!

? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的戰(zhàn)略伙伴? 王素麗

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年1月14日

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