我一路遇見良人

來自公眾號:冷板凳的成長? 文|小海綿

全文共2090字,預(yù)計閱讀時間6分鐘

這里是你與板凳相遇的第xx天,下次相遇,相信我們會更好


1


在Malaysia生活,最需要習(xí)慣的就是交通。路很窄,沒有人行道,車來車往,速度極快。通常想過馬路,要等一長列的車過去,甚是無奈。

記得去蘭卡威旅游的那天,天氣很熱,我和幾個伙伴兒等過馬路,突然有輛車停下來,示意我們過去,我心想“終于可以過去了!熱死老娘了!”,什么也沒想就走到了馬路對面。我得意的扭過頭時,看見同行的Sunny走過來時笑著向司機鞠了個躬。

我趕緊看著旁邊商店櫥窗,假裝沒有看見Sunny的舉動,我太羞了!

不知道有沒有人和我一樣,好像習(xí)慣了享受舒適,卻忘了對別人的善意道一聲感謝。


Sunny的行為顯示出的是尊重和善意,是為帶來的方便和帶來方便的人的一聲道謝。這大概也是她招人喜歡的緣由。用行動踐行修養(yǎng),也在提升生命的厚度。


這樣一個行動就影響了身邊人。我想,當(dāng)我再遇見這樣的情況時,我是不是可以少一點負(fù)面情緒,哪怕是多等幾分鐘,沒準(zhǔn)就會有人眷顧我,主動讓路,我是不是可以再有教養(yǎng)一點,對司機道一聲感謝。


教養(yǎng)就像是一張通行證,有教養(yǎng)的人,總是被喜歡。

2


有的人很有文化,卻沒有教養(yǎng);有的人沒有什么學(xué)識,卻仍有教養(yǎng)。


有一次我獨自一人坐火車,右邊隔道是一家三代,小男孩兒,媽媽和爺爺奶奶。兩歲左右的男孩兒,不知哪里來的活力,可以叫喊很長時間不停歇。我戴著耳機放最大聲音樂也可以聽的見。

正當(dāng)我有點煩躁時,小男孩兒突然小便在過道上,爺爺便順著男孩兒小便,周圍乘客都瞥了一眼,我也起了一身雞皮疙瘩,本以為要忍受異味,這時媽媽起身蹲在地上,神色淡定的拿衛(wèi)生紙一遍又一遍擦地,又用濕巾擦了幾遍。


這個細(xì)節(jié)打動到了我,媽媽太偉大了。她不是不嫌臟,是不怕臟,是怕把麻煩留給別人。有人說,好的教養(yǎng)是麻煩留給自己,方便留給他人。而這位媽媽正是真實的寫照。


也許我們年少時也這樣“為難”過媽媽,也許我們的媽媽一樣怕麻煩到別人,于是毫不猶豫麻煩了自己。


下了火車,我就給老媽打了個電話,我告訴她我愛她,她開心的合不住嘴,問我經(jīng)歷啥事兒了?我說,沒有原因,就是愛她。


細(xì)節(jié)顯教養(yǎng),謙卑藏高貴。

有人說:“你讓人舒服的程度,決定你能抵達(dá)的高度?!?br>

我們一生都在修行,都想遇見更好的自己。不妨從細(xì)節(jié)開始,從踐行'方便留給他人,麻煩留給自己'開始。


3

生活中,我們不乏遇見有教養(yǎng)的人。


也許是出火車站下樓梯時,抬著的行李箱突然被身后的大哥提下來,匆匆就離開了。

也許是在異國他鄉(xiāng),語言不通時當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁桃荒樐托膬A聽的笑容。

也許是不開心時走在路上,一個不同膚色的友人用不熟練的中文打招呼“你好!”

也許是同學(xué)看到你的窘迫與不適之后想法設(shè)法的照顧陪伴。


有教養(yǎng)的人,心里都裝著別人。學(xué)識淵博,外貌端莊的人或許很吸引人關(guān)注,但有教養(yǎng)的人必定最受人接受和喜愛。

和有教養(yǎng)的人相處,像是小時候被含在嘴里的一顆棒棒糖甜到。

我們都有把這甜味灑向人間的能力。


那我們能做些什么呢?


可以關(guān)門時溫柔一點;

可以吃完飯后把掉在桌子的飯粒擦一擦;

可以雙手接過傳單,并對發(fā)傳單的人說聲謝謝;

可以作為席下的聽眾時,鼓掌的熱烈一點;

可以在公眾場合低聲低語;

可以在離開民宿時打掃干凈一點;

也許這只是微不足道的一點光,正是由于這一點點光累積累積最后匯成一片星河的時候,我們才會明白,它的力量所在。

那種深入骨髓里的教養(yǎng),總是能讓人為之動容。


4


知乎上的問題“評判一個人,為什么要看他對待陌生人的態(tài)度”,有一回答點贊率很高:因為陌生人和你的利益不相關(guān)。對待利益相關(guān)者的態(tài)度取決于情商和智商,對待利益不相關(guān)者的態(tài)度取決于素質(zhì)和修養(yǎng)。


高考完的暑假,閑來無事,開始讀楊絳先生的《我們仨》,記得楊絳先生講到錢鐘書晚年生病住院時,有個照顧他的保姆,需要養(yǎng)活家里很多人,為人老實,體貼周到。錢鐘書把攢的3000元給了保姆,為了不讓保姆聽到事實感到愧疚,他選擇用家鄉(xiāng)話和楊絳溝通這件事。


錢鐘書心懷悲憫,作為大家對保姆如此關(guān)懷,不得不感嘆,他是一個內(nèi)心柔軟的人,有著深到骨子里教養(yǎng)。


教養(yǎng)是刻意的溫柔,是不言的善良。


高三復(fù)讀那年遇見一位郭老師,每天早上5點準(zhǔn)時到教學(xué)樓,一個班一個班推門看看我們,晚上陪最晚的同學(xué)一起關(guān)燈回宿舍,他心疼我們,不說,只是陪伴。像對待一個朋友。也正是他的無言陪伴,讓我們堅強的度過了備考的日子。

生命中總會遇見一個人,用一種獨特方式點醒我們,我們認(rèn)識到,人性中最寶貴的品質(zhì)就在身邊。因為遇見,我們也想成為有教養(yǎng)的人,于是,這個力量像是接力棒就被傳了下去,到社會的各個角落散發(fā)著光和熱。

教養(yǎng),它有這樣的魅力不是嗎?


教養(yǎng),是一個人內(nèi)心素養(yǎng)的坦露,是尊重眾生,無關(guān)地位,無關(guān)階層,無關(guān)種族。和有教養(yǎng)的人相處,所到之及,如春風(fēng)至。教養(yǎng)是很好的東西,希望世間人人都有。

也希望你我一路遇見良人。


-作者介紹-

小海綿:口語微達(dá)人,以書為友的小姑娘,喜歡記錄,正能量,Malaysia留學(xué)生。最喜歡的一句話:一定要愛著點什么,恰似草木對光陰的鐘情。公眾號:冷板凳的成長(id:encounter1027)

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