食道，識(shí)道——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展“食物的旅行”課程

7月19日上午，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)在貴州省金沙縣金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“食物的旅行”課程。由龔鑫蕊老師和同學(xué)們一隨著食物走進(jìn)消化道。

課程伊始，“這都是什么器官呀？”龔鑫蕊老師通過(guò)游戲的形式讓同學(xué)們先認(rèn)識(shí)了食物消化過(guò)程中要見(jiàn)到的器官。一場(chǎng)激情四射的猜圖游戲，帶著同學(xué)們正式進(jìn)入了本次課程，龔老師給同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了消化器官的組成以及它們的功能，化晦澀難懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)為風(fēng)趣的食物旅行,激發(fā)了同學(xué)們探索消化道奧秘的興趣。接著，龔老師從主要的消化器官出發(fā)，帶著同學(xué)們掀起了食物消化的神秘面紗，“這是牙齒”“我知道這個(gè)是舌頭”同學(xué)們此起彼伏踴躍回答。“快看，食物到胃里了”，同學(xué)們聚精會(huì)神的跟隨著這趟神奇的食物旅行，“老師，胃怎么在動(dòng)呀？”龔老師拿出一個(gè)裝著粘土的袋子，使勁揉了幾下，讓同學(xué)們觀察食物在胃的蠕動(dòng)下被消化的過(guò)程。理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，加深了同學(xué)們對(duì)主要消化器官的印象。之后，龔老師建議同學(xué)們保護(hù)好自己的消化器官，勤刷牙，食規(guī)律，均飲食……。課程的最后“用卡紙或者粘土來(lái)做一做器官”龔老師布置了作業(yè)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)消化道的了解。

龔老師通過(guò)風(fēng)趣的課程脈絡(luò)——“食物的旅行”，給同學(xué)們帶來(lái)了新奇的課程體驗(yàn)，同時(shí)使同學(xué)們更加深刻的了解了消化器官的形狀，組成以及功能。身體是革命的本錢(qián)，身體健康是孩子們茁壯成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，本次課程幫助孩子們更好的了解自己的身體構(gòu)造從而保護(hù)好身體器官，健康成長(zhǎng)。

作者：余晶晶

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