? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六十一
? ? 新的一年開始了,新的麻煩又來了。
? ? 從上海回來,白慕心情好了許多,想著再堅(jiān)持一下,就可以和梁原團(tuán)聚,白慕瞬間覺得生活充滿了希望。第二天難得的天晴了,雖然有風(fēng)吹過,但只要不再下雪,對(duì)白慕而言就是好天氣。白慕一向覺得自己對(duì)生活的要求不高,可還是做不到無欲無求。
? ? 白慕腳步輕快地來到學(xué)校,辦公室照例空無一人。白慕又帶著從上海帶來的手工牛軋?zhí)堑搅私淌遥】蓯蹅冊(cè)缭绲鼐凸怨缘亻_始晨讀了??吹桨啄絹砹?,此起彼伏的“新年快樂”蓋過了讀書的聲音,楚凌云更是狗腿地跑上來,獻(xiàn)上一個(gè)大蘋果“老師,平安快樂!”
? ? “這不應(yīng)該是平安夜送得嗎?”白慕看著那么大的一個(gè)蘋果,心想這個(gè)一下怎么啃得完喲。
? ? “你們平安夜不是沒放假嘛?!背柙票г沟馈拔耶?dāng)時(shí)把飯卡都刷完了。”
? ? “好吧,原諒你了?!?/p>
? ? 白慕隨手拿起講臺(tái)上一張大大的賀卡問道“這也是給我的?”
? ? 在馮雨曦的帶領(lǐng)下,全班終于來了一句整齊劃一,響徹天際的“老師,新年快樂!”
? ? “新年快樂!謝謝大家!只是你們今年這個(gè)走得是什么路線,這么大的蘋果,這么大的賀卡,很拉風(fēng)。”白慕想笑。
? ? “我們希望你的快樂是大大的啊。”
? ? “好吧,這個(gè)理由我接受了。我也希望你們?cè)趯W(xué)校每一天的學(xué)習(xí)都甜甜蜜蜜,不要再愁眉苦臉了。”白慕拿出牛軋?zhí)恰?/p>
? ? 一片歡聲笑語里,馮雨曦帶著沈想想和幾個(gè)女生把糖分給了每一個(gè)學(xué)生,教室里洋溢著歡樂的氣氛。孩子們的快樂總是來得那么的簡單:放假、不上課、晚自習(xí)的時(shí)候看一部老掉牙的教學(xué)電影……平時(shí)不屑一顧的東西,一旦到了學(xué)校和同學(xué)一起分享時(shí)都會(huì)讓他們覺得開心。白慕想。
? ? 課間操的時(shí)候白慕回到了辦公室。小向看到她來了,大聲地問
? “白老師,今年的績效等級(jí)出來了,你看了嗎?”
? “這么早,沒看呢,在哪里看到的?”
? ? “二小已經(jīng)傳到群里了,你怎么得的三等獎(jiǎng),是怎么回事???”
? “啊。”白慕愣了一下。
? 其他人也在旁邊證實(shí)小向的說法。
? “還有其他人得三等嗎?”白慕問。
? “我們辦公室有三個(gè)呢?!狈挤祭蠋熣f“我也是?!?/p>
? 白慕翻出群里的文件,仔細(xì)研究了一下名單,果然和以往一樣。得一等的基本就是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)家屬、辦公室人員,純粹的一線老師百分之十的比例都不到。二等是人數(shù)最多的,往年白慕也都是二等。白慕知道和那些優(yōu)秀的老師比起來自己的確做得不夠好,所以也從來沒有奢望過什么一等獎(jiǎng),每年的二等獎(jiǎng)已經(jīng)讓她很滿足了。但是三等是什么概念,課時(shí)量不滿,長期考試掛末,請(qǐng)假太多缺曠遲到白慕自認(rèn)為自己是哪條都不占,憑什么?
? ? 無名火騰地一下就起來了。
? ? “憑什么?”
? ? “是啊,我們剛才才在說,你又不像我經(jīng)常都在請(qǐng)假,課時(shí)量也不滿,我都是二等,你居然是三等?!毖劭粗鸵诵萘说膹埨蠋熢谂赃呎f。
? ? 其他人也在旁邊東一句,西一句地說自己也是請(qǐng)了多少多少假,也是二等;誰誰誰去年都沒有上課在家保胎也是二等;誰誰誰上次被全市通報(bào)也是二等……白慕已經(jīng)不想再聽了。
? ? 拿起電話,白慕直接撥通學(xué)校一把手的電話
? ? “陳校長,你看今年的績效等級(jí)了嗎?”那邊還有其他人地聲音傳來,白慕已經(jīng)不想管他是不是方便了。
? ? “看了?!?/p>
? ? “那我為什么是三等?”
? ? “具體情況我不清楚,名單是年級(jí)組報(bào)上來的?!毙iL是一頭霧水。
? ? “我就想問我是教學(xué)效果不好,還是課時(shí)量不滿,還是長期請(qǐng)假了,還是你們這個(gè)績效考評(píng)還有什么其他標(biāo)準(zhǔn)?!卑啄洁枥锱纠簿褪且煌?。
? ? “不要激動(dòng),別生氣,具體情況我真的不清楚,你是哪個(gè)年級(jí)組的我去問一下?!标愋iL依然淡定。
? ? “我為什么不生氣,莫名其妙給我弄個(gè)三等,我是哪點(diǎn)做得不好總要給我個(gè)理由啊?!?/p>
? ? “好,好,別把自己氣壞了,不值得,我去問問再答復(fù)你?!标愋iL的好言好語和白慕的氣急敗壞簡直就是強(qiáng)烈的對(duì)比。白慕想自己果然不夠優(yōu)秀,你看人家領(lǐng)導(dǎo),那都是沉得住氣的,被下屬教育了一大通還能如此心平氣和。
? ? 這算不算是開門不吉呢?白慕掛了電話后想。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六十二
? ? 就這個(gè)問題大家又開始繼續(xù)討論。有人的地方就有爭(zhēng)斗,職場(chǎng)里沒有絕對(duì)的凈土,哪怕是塑造人靈魂的學(xué)校。白慕一向秉著只要對(duì)得起學(xué)生的態(tài)度,對(duì)那些明爭(zhēng)暗斗、追名逐利,不置一詞。在她看來,那些身外之物不過是錦上添花而已,有它皆大歡喜,無它生活還是繼續(xù)。她大學(xué)時(shí)候的老師曾經(jīng)語重心長地對(duì)他們說:教書是個(gè)良心活,以后不要把個(gè)人的情緒帶到你們得課堂上去。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該是被善待的天使,拿出你們十分的耐心、細(xì)心去愛他們,就算不能像愛自己的孩子一樣,也要給他們足夠的關(guān)心和愛護(hù)。
? ? 白慕從教以來一直記得這番話,所以她把對(duì)得起學(xué)生作為自己工作最大的動(dòng)力。學(xué)生送走了一屆又一屆,她永遠(yuǎn)是那個(gè)深受學(xué)生歡迎和喜愛的老師。每年看到學(xué)生從天南地北發(fā)來的短信,寄來的小禮物,白慕覺得這就是一個(gè)教師最大的榮譽(yù),被學(xué)生認(rèn)可并深深的記住。
? 為她的這種不求上進(jìn)李老師曾經(jīng)不是沒有苦口婆心的教訓(xùn)過,但在梁原的縱容和白爸爸的勸說下,李老師遺憾地感慨道,對(duì)白慕的教育又一次失敗了。梁原是巴不得白慕工作的不開心了,回家撒個(gè)嬌說“你養(yǎng)我啊”;白爸爸是想到自己那幾年的遭遇,不求白慕有多上進(jìn),只求無風(fēng)無浪。
? ? 但這次真的是“叔能忍,嬸不能忍”了。
? ? 白慕迅速地?fù)芡昙?jí)組長的電話
? ? “我想問一下,我今年為什么是三等?”白慕劈頭蓋臉的就是一句。
? ? “這次的績效怎么回事我都不太清楚,是高組長在的時(shí)候就評(píng)好的了?!睏罱M長一愣,他才上任三個(gè)星期。
? ? 白慕掛斷電話,又撥通前任組長的號(hào)碼
? ? “我想問一下,我今年為什么是三等?”白慕語氣態(tài)度都沒有變。
? ? “我不清楚,這個(gè)又不是我一個(gè)人評(píng)的……”
? ? “那誰清楚?”高組長話都沒說完,白慕就打斷了他。
? ? “當(dāng)時(shí)張校長在,是按他的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)的……”
? ? 白慕又撥通張校長的電話,無人接聽。
? ? “他們?cè)趺凑f?”小向一直觀察著白慕看她安靜下來急忙問。
? ? “現(xiàn)在還在互相推,他們推給誰我就打給誰,今天要是不弄清楚。哼!我不會(huì)這么算了的?!卑啄诫y得一次較了真。
? ? “弄清楚了又能怎么樣?還不是既成事實(shí)了。”二小正好進(jìn)來。
? “我知道啊,可是現(xiàn)在不是一等差多少錢的問題,我不在乎那點(diǎn)錢,是氣不順,他們憑什么給我三等,總要有個(gè)理由吧”白慕還在生氣,看到白慕這樣生氣真的很難得。
? ? “別生氣了,我還不是二等,他們自己說的凡是優(yōu)秀老師、備課組長都是一等,我已經(jīng)三年優(yōu)秀了還是二等。去年還不是也給了我個(gè)三等?!弊鳛閮?yōu)秀備課組長二小也是滿心委屈。只能用自己的委屈安慰白慕。
? “他們就是看我們次次都忍了,所以才變本加厲,太不要臉了?!卑胩彀啄奖锪艘痪淞R人的話出來。
? ? “他們什么時(shí)候要過臉。”二小悠悠地在旁邊補(bǔ)充。
? “不行,我就要問清楚,我不好過,就是不能改變事實(shí),我也要鬧得雞飛狗跳讓他們不好過?!卑啄较露Q心。
? “也就是白老師你才有這樣的底氣,我從精神上支持你?!毙∠蛟谂赃呑黾佑蜖?。本來為了職稱的事,她們幾個(gè)就是心懷不滿了,但是又無處申訴,壓了一肚子的委屈,現(xiàn)在巴不得有個(gè)人鬧一鬧替她們出口氣。
? ? 白慕也理解她們。才結(jié)婚生娃,年輕、資歷淺、房貸車貸一大堆,平時(shí)花銷又大,一級(jí)工資還是能緩解很多壓力的。是誰說在職場(chǎng)不要隨便向年輕人發(fā)脾氣,因?yàn)樗麄冇幸蛔吡酥挠職猓豢梢韵蛑心耆税l(fā)脾氣,因?yàn)樗枰@份工作。其實(shí)這些有房有家有娃的年輕人也需要這份工作養(yǎng)家糊口。
? ? 其他的幾個(gè)倒霉家伙也眼巴巴地看著她,眼神里寫滿了“問啊。問啊?!?/p>
? ? 白慕倒不是被大家一激就失去理智的人。白爸爸的教訓(xùn),白慕一輩子都不會(huì)忘記,當(dāng)英雄是要付出代價(jià)的。正所謂“出頭的椽子先爛”,這個(gè)道理她還是懂的。這一次實(shí)在是自己咽不下這口氣,迫切需要一個(gè)突破口,否則白慕會(huì)被自己憋死。
? ? 張校長的電話終于有人接了
? ? “我想問一下,我今年為什么是三等?”白慕還是那句話。旁邊的小向都替她著急,你說你一個(gè)語文老師,能不能針對(duì)不同對(duì)象換一種說話方式和語氣,語言交際那章是白上了。
? ? “啊,我不清楚,都是你們年級(jí)組的自己在評(píng)。”張校長的風(fēng)格是慢條斯理地氣死你。
? ? “年級(jí)組長說是你評(píng)的。”白慕語氣生硬。小向一臉擔(dān)憂,這能解決問題嗎?
? “他們胡說,都是他們自己評(píng)的。你怎么可能是三等嘛,你看以你平時(shí)工作的態(tài)度、能力,我說就是拿一等都沒有問題?!睆埿iL繼續(xù)慢條斯理地忽悠。
? “那你說,我問誰?!?/p>
? “組長?!边@個(gè)鍋,張校長表示他不會(huì)背,回答的爽快至極。剛一說完就聽到電話那頭傳來掛斷的“嘟嘟”聲,白慕也干脆利落地掛了打給他的電話。
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