廣東省2015年語文高考作文題：

看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開電視，可知全球天氣，卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息......

正文：

小一些的時候看古裝劇，我就想，俠客和公主一別，沒有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，真能在短短幾集之后相見，又怎知不是永別？但現(xiàn)在似乎不再會有這般煩惱，有了微信和電話，無論你在天涯海角，總能把消息傳遞過去；有了神農(nóng)之嘗百草，后人也只消在《神農(nóng)百草經(jīng)》電子版中即可通曉它們的味道與脾性；有了盧浮宮博物館的官方網(wǎng)頁，坐在家里也能品位蒙娜麗莎迷人的微笑；更不要說預(yù)測那陰晴雨雪，遍歷生物萬千，縱覽世界奇景......似乎面對這十幾寸的液晶屏幕，人類歷史和大千世界都可以通過細(xì)細(xì)的網(wǎng)線送到你的面前。

我想，人生苦短，也許體驗世界萬千會比一眼望穿更有樂趣。

如果阿拉丁神燈要給予我通曉自己一輩子境遇的能力，我肯定是拒絕的。通曉、知道、了解，這些字眼就像數(shù)學(xué)公式一樣，那么實(shí)用高效，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)玫嗡宦瑓s又似乎少了一些盎然的生機(jī)。

世界的真實(shí)，不走近了看，總是難以體會的。

從小就聽過故宮的富麗堂皇，想象過古人居于其中的奢華，此情此景在電視劇、網(wǎng)絡(luò)、書籍報刊中也是見過無數(shù)回。而當(dāng)我真的身處紫禁城中時，似乎才能真的感受到太和殿前皇帝主持百官上朝的威嚴(yán)；似乎才能真的感受到御花園中小橋流水、花開花謝，達(dá)官顯貴來往其間的情趣；似乎才能真的感受到將士們縱馬踏過午門后漢白玉拱橋的凜凜威風(fēng)。身處其中，所帶來的是一種縱深感和包容感，而那歷史的氣息、墻角蔓延著象征久遠(yuǎn)年代的裂痕、還有同行游客神情中的敬畏，都是網(wǎng)絡(luò)所無法帶給我們的。

玉龍雪山，無論從高度還是從名氣，都遠(yuǎn)不及珠峰。我此前早就在電視紀(jì)錄片中領(lǐng)略了珠穆朗瑪峰的險峻，作為登頂珠峰的第一人希拉里所歷經(jīng)的困難和險阻，卻好像還不及年幼時我隨父母游覽黃山，看到山脈之巍峨時所感受到的震撼。聽導(dǎo)游介紹玉龍雪山的環(huán)境、少數(shù)名族的歷史，我也是不太在意的，這似乎和網(wǎng)絡(luò)上、旅游手冊上介紹的并無二致。但當(dāng)我真的乘著纜車登上山尖，看到山腳綠色蔥蔥但山頂卻白茫一片時，才知道僅僅從文字和圖片是無法體會這種感受的；盡管不是多高的山峰，卻也因為海拔讓我們呼吸急促，披著羽絨服也同樣因為寒風(fēng)瑟瑟發(fā)抖，氣流與氣溫帶給我們的，是與阿拉伯?dāng)?shù)字氣溫天壤之別的觸感；少數(shù)名族的年輕人拿著斗笠穿著蓑衣，跳起歡迎游客的熱情舞蹈，重復(fù)著「你們還會回來看我嗎？」時，我的眼眶也跟著濕潤了......

現(xiàn)在，人們越來越離不開數(shù)寸的電腦與手機(jī)屏幕，透過這小小的窗，似乎就能看見全世界。但太多時候，這窗又與「井底之蛙」的井口有那么些許的同性，讓人們滿足于文字、照片和音樂，卻無法真正將全身心都投入到這個瑰麗多彩的世界中。當(dāng)我們在鍵盤上宣泄青春、指點(diǎn)江山、閱覽天下時，也不要忘記出去走走和看看。當(dāng)實(shí)情實(shí)景展露在我們眼前時，一定會發(fā)現(xiàn)它與網(wǎng)絡(luò)所傳遞的是那么的不同，才會感嘆這世界之大、之真實(shí)，令人折服吧。