老師難以回答的難題之一：

“我家孩子小學(xué)數(shù)學(xué)都考八九十分，小學(xué)三年級(jí)還考過(guò)一百呢！到了初中怎么就不及格呢？”

作為數(shù)學(xué)老師，接到這個(gè)問(wèn)題的頻率比較高。一般提問(wèn)者的文化水平都不怎么高，所以要解決提問(wèn)者的疑惑是有點(diǎn)難度的，有時(shí)即使你解釋了一大堆，他依然一頭霧水。總之他還是保持心中原來(lái)的答案，你這個(gè)初中數(shù)學(xué)老師不如小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。

好吧，不如就不如，不如也正常，最怕的是接下來(lái)的各種埋怨。因?yàn)樗冀K堅(jiān)持自己的娃很聰明，聰明的娃怎么可能學(xué)不好數(shù)學(xué)呢？

認(rèn)知不在一個(gè)頻道溝通起來(lái)真的是雞同鴨講，也很考驗(yàn)自己的心臟，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)說(shuō)話真的是要一輩子去學(xué)習(xí)的事。