方曉麗，女，針灸科教授，主任醫(yī)師，針灸碩士研究生導(dǎo)師。1985年畢業(yè)于甘肅中醫(yī)學(xué)院，師從于蜚聲中外的“西北針王”鄭魁山教授，從事針灸臨床、教學(xué)、科研工作二十余年?，F(xiàn)擔(dān)任甘肅中醫(yī)學(xué)院針灸推拿系副主任，甘肅針灸學(xué)會(huì)理事。2002—2004年參加援外醫(yī)療隊(duì)，在馬達(dá)加斯加進(jìn)行了為期兩年多的中醫(yī)針灸臨床工作。2008年被臺(tái)灣長(zhǎng)庚紀(jì)念醫(yī)院中醫(yī)醫(yī)院聘為客座教授主講傳統(tǒng)針刺手法學(xué)并進(jìn)行針灸臨床教學(xué)。應(yīng)美國(guó)中醫(yī)藥針灸學(xué)會(huì)特別邀請(qǐng)，赴美國(guó)紐約市參加了美國(guó)中醫(yī)藥針灸學(xué)會(huì)舉辦的2014年春季學(xué)術(shù)會(huì)。創(chuàng)子午流注納甲法“相生相克閉穴開穴法” ；參與創(chuàng)立了“頰針理論”，完善了頰針診療體系。
初到方教授的個(gè)人工作室，午后的陽(yáng)光正斜斜地照進(jìn)來(lái)，辦公桌上放著一盆君子蘭，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就浸在那日光中，像鍍著碎金。后面的書架上擺著一排排古樸的書，《傷寒雜病論》、《中醫(yī)學(xué)》、《鄭氏針灸》……書脊已經(jīng)泛黃，靜靜訴說(shuō)著經(jīng)年歲月。
我們從里面的一間大大的醫(yī)療室里見到方曉麗教授，她正在為一個(gè)患脊髓炎的小男孩作脊柱針灸，那小男孩叫她，“方奶奶，好了嗎？”，教授笑起來(lái)眼睛彎彎的，輕輕地為小男孩穿上衣服，又去查看另一床患者……在為一個(gè)長(zhǎng)期腰痛的工人做針灸治療時(shí)，她邊插針邊和患者聊著天“過(guò)幾天去哪里工作？”“最近你有試著自己扎嗎？”“現(xiàn)在怎么樣？脹不脹？”她說(shuō)話聲音不大，像極了江南水鄉(xiāng)里的女人，歲月也沒(méi)有在她臉上留下太多痕跡，或許是因?yàn)樗睦锲届o，又或許是時(shí)光眷顧她吧，就像她決意用這一生去眷顧許多人。
憶師恩：心心念念的“領(lǐng)路人”
“人們都說(shuō)‘不忘初心’，其實(shí)是這樣的，不管你在這條路上走了多久，對(duì)于最初帶走進(jìn)這條路的人，還是懷著最難以割舍的情感?！狈浇淌谌缡钦f(shuō)。
回憶起當(dāng)初的求學(xué)經(jīng)歷，方教授興致很高，侃侃而談。當(dāng)時(shí)的甘肅中醫(yī)藥大學(xué)沒(méi)有針灸本科，有一次，“鄭氏針?lè)ā钡膭?chuàng)始人鄭魁山教授為本科生代課，講“針灸”，學(xué)生方曉麗聽得入了迷。后來(lái)，懷著學(xué)生時(shí)代無(wú)限的好奇心，打著“感冒發(fā)燒”的旗號(hào)，方曉麗和一行學(xué)生叩開了鄭教授的門，圍在一起聽鄭教授講他和針灸的“前世今生”。那個(gè)時(shí)代沒(méi)有手機(jī)和電腦，大家最愛約在一起聽某個(gè)教授講新奇的事，也就是在那樣的環(huán)境里，一顆顆純粹的心汲取養(yǎng)分，種植夢(mèng)想。
多年后的今天，方教授回憶起那段往事，眼睛里閃著星光?！八娴氖俏业摹I(lǐng)路人’，可以說(shuō)沒(méi)有他，絕不會(huì)有今天的方曉麗?！蔽覀兏兄x那個(gè)時(shí)候誨人不倦的鄭教授和求知若渴的方曉麗，我們也懷念那個(gè)年代清澈的校園和純粹的夢(mèng)想。
從醫(yī)者：精益求精，春風(fēng)沐雨
說(shuō)到治療脊柱側(cè)彎的原理，方教授說(shuō)，針灸對(duì)于脊柱發(fā)育畸形是有顯著的療效的，從脊柱部位進(jìn)針，患者主要是小孩子。“我喜歡小孩子?！狈浇淌谛χf(shuō)。
談到許多人討論的針灸減肥問(wèn)題，方教授提出了自己的見解：“針灸對(duì)于體重偏離正常范圍的減重和增重都有很大的作用，但現(xiàn)在的年輕人啊，為了追求美而過(guò)度地減重，這個(gè)針灸可能就幫不了了?！?/p>
從事針灸治療二十多年，她是心系患者的，盡量去根治、緩解患者的病痛，也在和患者的交流中不斷研究新的診療方法?！坝袝r(shí)候，一天不見我的患者，我就有點(diǎn)擔(dān)心，心里總是想著他們?！焙芏嗦约膊〉幕颊唛L(zhǎng)期找方教授針灸，儼然已經(jīng)和她成了朋友。“她很親切，很親切，一點(diǎn)沒(méi)有教授、醫(yī)生的架子，見到她心里是踏實(shí)的?！币晃换颊哒f(shuō)。
從慢性疼痛性疾病到哮喘、眩暈，從中風(fēng)后遺癥、腦癱、面癱到肥胖癥，不管是什么樣的患者，方教授都盡心盡力地去治療。很多人不解方教授已經(jīng)學(xué)術(shù)、著作等身，為什么還要到患者中來(lái)，她說(shuō)，是因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)生的本心。很多醫(yī)生一路走來(lái)，看到各種各樣的人世紛雜，和“利益”等字眼來(lái)來(lái)回回地碰撞，開始忘記自己為什么要出發(fā)。醫(yī)生方曉麗卻一直記得自己宣讀醫(yī)學(xué)生誓言的那一天，和作為一個(gè)醫(yī)生必須要做的事。
為師者：希望他們都前程似錦
如今，甘肅中醫(yī)藥大學(xué)開設(shè)針灸科已二十多年，一批又一批的學(xué)生選擇這個(gè)專業(yè)，又一批一批地畢業(yè)離開，許多國(guó)外留學(xué)生也慕名而來(lái)，畢業(yè)后有的回國(guó)，把針灸熱帶到海外，針灸專業(yè)并沒(méi)有那么“冷門”，反而有持續(xù)升溫的趨勢(shì)。對(duì)此，方教授說(shuō)：“我很欣慰，也有些擔(dān)心。我欣慰的事我所從事的專業(yè)在多元化的現(xiàn)在，還能夠持續(xù)被人問(wèn)津，甚至傳到臺(tái)灣、海外，很多學(xué)生選擇了這個(gè)專業(yè)。我擔(dān)心的是，他們是否真的熱愛這個(gè)專業(yè)，還是因?yàn)槠渌裁丛颍麄兡懿荒艹袚?dān)起‘傳承’的使命，甚至，他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、對(duì)中醫(yī)的了解有多少?！?/p>
方教授始終認(rèn)為，針灸和中醫(yī)，和傳統(tǒng)文化是不能脫離的，她希望她的學(xué)生，在學(xué)習(xí)針灸專業(yè)知識(shí)之余，也要熱愛并學(xué)習(xí)中醫(yī)文化，這樣能打好基礎(chǔ)，在針灸方面有更高的建樹。方教授的一番話也值得我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)思考，對(duì)于一份事業(yè)的熱愛和使命感才能讓我們走得更遠(yuǎn)。
“我希望他們腳踏實(shí)地，前程似錦。”
針灸人：溯洄從之，道阻且長(zhǎng)
在西方文化的沖撞下，針灸業(yè)，乃至整個(gè)中醫(yī)事業(yè)如何得到傳承？似乎是本世紀(jì)以來(lái)一直在討論的問(wèn)題。方教授認(rèn)為，中醫(yī)和西醫(yī)的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是互補(bǔ)的，不能用西醫(yī)的觀點(diǎn)強(qiáng)行解釋中醫(yī)。要以我們幾千年傳承下來(lái)的中醫(yī)文化為基礎(chǔ)，吸收借鑒國(guó)外引進(jìn)的新的醫(yī)療手段進(jìn)行創(chuàng)新?！叭魏问挛镆氡３稚?，一定是與時(shí)俱進(jìn)的。就像我們‘鄭氏針?lè)ā?，在傳統(tǒng)針灸的基礎(chǔ)上，我們又在一代一代的發(fā)展中不斷地為它加上新的治療手段，傳承至今天?！?/p>
說(shuō)到對(duì)以后中醫(yī)發(fā)展的看法，方教授用了八個(gè)字“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)”。她希望看到中醫(yī)煥發(fā)出新的生命力，而不是在西醫(yī)的夾縫中求生存。“我的力量很小，但是如果后輩們都能意識(shí)到這一點(diǎn)，在這條路上堅(jiān)持下來(lái)，那中醫(yī)還有無(wú)盡的希望?！?/p>
一路走來(lái)，她依然清澈，依然純粹，醫(yī)者仁心，她心里裝的是陽(yáng)光、星辰，一如她的患者和她的學(xué)生。足踏夢(mèng)，夢(mèng)綻蓮，蓮生根，根入地三尺。醫(yī)路前行，您是明燈。愿您繼續(xù)前行，愿您在時(shí)光深處獲得幸福。
