2020-01-16

2020.1.16日Henry工作總結

工作總結:

1.到名輝豪庭校區(qū)進行自然拼讀2的助教。

外教:hassy

本次課程總共是3h.我和hassy說的是總共分三個時間段進行。每堂課50分鐘。課間休息十分鐘。第一節(jié)課學了u 6的內容。其中有一個simba的小朋友周老師帶來補課。第一節(jié)課小朋友的整體積極性很高。第二節(jié)課學了U7的內容。這次準備了視頻,小朋友的興趣明顯提高了很多。通過小游戲來復習上課的內容。課間找hassy錄了這兩節(jié)課的慢速視頻。收到快遞的電話,定的name card快遞送到住的小區(qū)這邊了需要來拿,讓他先放到豐巢快遞柜。結果大件的都滿了就讓他先放到一個小超市里。第三節(jié)課對前兩節(jié)課u6 u7所學的內容進行了復習。按照計劃是4:10分開始上課。結果hassy不知道去哪了,我找了辦公室和廁所都沒有。所以我就先帶著小朋友進行了復習。大概上課15分鐘后hassy回來了。應該是去抽煙了。最后十分鐘家長進課堂。放學后依次和小朋友家長進行雙向確認,保證每個小朋友的安全。simba家長沒來就讓他去辦公室等。

應到11人,實到9人。后來simba來補課。

課后按照昨天李老師的要求對教室1進行打掃,并擺上今晚宣講需要的材料。由于快遞的事,我本來打算趕快回去拿了送到中心校區(qū),畢竟放在小超市不是太安全。結果5:30晚高峰路上實在是太堵了。所以打算明天上午先到中心校區(qū)把這箱東西送過去。

明日計劃:

1.上午先到中心校區(qū)把這個name card的事解決了。

2.早會。

3.打掃教室衛(wèi)生。30min

4.由于自然拼讀明天還有一堂課就要結束了。按照計劃,18號需要對整本書進行一個系統(tǒng)的復習。所以我打算給hassy做一個PPT方便他最后一天進行復習使用。


感悟:

通過這一段時間的自然拼讀助教,已經基本學習和摸索出了助教的工作內容。并有一些小的經驗。其中就是外教老師的情緒是受到小朋友情緒的影響的。有時候小朋友下午比較困的時候外教也容易犯困。所以助教要積極調動大家的情緒,使整個課堂氛圍活潑一些。行程一個正反饋。

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