麗景學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入九年級(jí)課堂與老師共同探討復(fù)習(xí)方法

近日,麗景學(xué)校黃良太校長(zhǎng)、余家友副校長(zhǎng)、張繼龍副校長(zhǎng)、唐繼康顧問(wèn),先后深入九年級(jí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)老師課堂聽(tīng)課,與畢業(yè)班老師共同探討臨考前20天的復(fù)習(xí)方法。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)相關(guān)老師的復(fù)習(xí)課給以較好的評(píng)價(jià),一是能整理錯(cuò)題集中適度訓(xùn)練,二是對(duì)照考綱、梳理考點(diǎn)有針對(duì)性的訓(xùn)練,三是重視教給解題思路和方法等。同時(shí)對(duì)接下來(lái)的20天復(fù)習(xí)也提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

一是要為不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的訓(xùn)練題,不能再吃“大鍋飯”,要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的能力、水平和“胃口”量人給“餐”。

二是課堂上一定要心中有學(xué)生,哪些是要考“四大校”的,哪些是要上六所重點(diǎn)的,哪些是臨界生,心中都要一清二楚。課上訓(xùn)練的題目,每個(gè)層級(jí)的學(xué)生各要達(dá)到什么要求,老師心中一定要非常明白。老師不能光顧講、光顧做,學(xué)生懂不懂、會(huì)不會(huì),心里無(wú)數(shù),這是復(fù)習(xí)的大忌。

三是為每個(gè)層級(jí)學(xué)生圈定的重點(diǎn)題,一定要做到題與人一一對(duì)號(hào)入座,面對(duì)面,手把手詢問(wèn)、察看,保證人人都會(huì),無(wú)一疏漏。

四是訓(xùn)練學(xué)生在解題中要避免“五錯(cuò)”,即看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫錯(cuò)、抄錯(cuò)。讀題和審題應(yīng)該字字落實(shí),注意不能多字、漏字及語(yǔ)言要規(guī)范、通順,不寫錯(cuò)別字。要避免粗心大意,受思維定式和熟題答案的影響,這在復(fù)習(xí)做題時(shí)就應(yīng)嚴(yán)格要求。

五是不打消耗戰(zhàn),爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)固然好,但要保證學(xué)習(xí)效率。拼時(shí)間、搞疲勞戰(zhàn)術(shù)不可取,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,一定要注意勞逸結(jié)合。

撰稿:唐繼康

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