1

咣當(dāng)一聲，

前面店鋪傳來巨響，

接著便是爺爺對(duì)娃兒地呵斥，

之后還動(dòng)起了手，

娃兒哭了，長(zhǎng)輩怒了，鹵蛋潑了一地……

明眼一看，便是小娃好奇去攀煮蛋鍋，結(jié)果蛋打鍋飛。

在爺爺看來，呀，這娃兒，就是不聽話，看，這下闖禍了吧？這下如何是好?要賠的話，好幾百啊！于是惱怒之余，娃兒成了泄憤口。

而在娃眼里，啊，鍋是熱的，好燙，手疼，還有那該死的巨響，好害怕，好害怕，爺爺，我好害怕!結(jié)果不但沒有受到任何回應(yīng)，還被指責(zé)挨打?？薜酶鼉戳耍乜?，害怕恐懼地哭!

人群聚攏越來越多，大家都關(guān)切，也好奇。爺爺?shù)暮浅饴曔€在繼續(xù)，勸和聲回想著，店家拿起家伙收拾殘局。

不忍看娃兒心碎的樣子!

這事說起來也尷尬，店家受損失，娃兒受批評(píng)，老人家惱怒。好在娃兒沒受傷，店家也息事寧人。

事后我總在思考，爺爺發(fā)脾氣是佯怒演戲求脫責(zé)的成分多，還是本性教育方式使然？

如果是前者，事后會(huì)有補(bǔ)救措施么？若僅以此以身作則來教育孩子，那絕不是一鍋雞蛋所能承受的!

2

在電視劇《父母愛情》里，江德福也有一段暴打大兒子衛(wèi)國(guó)的場(chǎng)面。

起因是衛(wèi)國(guó)和烈士之子打架，并被告上門來。本來孩子間嬉戲打鬧純屬正常，今天打明天和，大人不必?fù)胶汀?/p>

作為一個(gè)正直，負(fù)責(zé)，且有原則的司令來說，之前早就告誡過孩子們:千萬(wàn)不要欺負(fù)烈士之子!

于是，江德福扎扎實(shí)實(shí)地打了一頓兒子，一方面讓對(duì)方家長(zhǎng)解了氣，另一方面也用言傳身教給孩子們上了一堂思想政治課。

之后，他的幾個(gè)孩子都是為人狹義，剛正不阿的人，這與父親的教育是分不開的。

很多人說劇中江德福過于理想化，但他又是多少人爭(zhēng)相膜拜的家長(zhǎng)形象與配偶形象?

3

前面提到的爺爺，如果他生氣呵斥孩子是因?yàn)閾?dān)心孩子受傷害，滾燙地雞蛋和插著電的鍋爐，倒也倍感安慰。

在此，我也慎重地告誡自己，孩子犯錯(cuò)在所難免，但切記，要換位孩子當(dāng)下的心理過程并用溫暖的抱抱撫平因害怕恐懼而受傷害的心靈。

而對(duì)于孩子惹的禍，不應(yīng)該把責(zé)任推給孩子來掩飾自己看管的疏忽。

現(xiàn)在的孩子異常聰明，如果發(fā)現(xiàn)這次以這樣的方式被"赦免"，難說她以后故伎重演，以推卸責(zé)任地方式為人處事。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，以后何以成為一個(gè)有用之人？