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上周五,下午上課之前,我把小華帶到校圖書室,我告訴他找一本最想看的書,他找了有20多分鐘,手里拿了一本畫冊《老將黃忠》,我說:“這本畫冊上面有圖畫,字少,挺適合你,星期天回家看完,遇到不認識的字,讓你哥哥教教你,兩天的時間爭取讀完,周一到校,我檢查,看你會不會讀,好嗎?”今天到校,我讓小華讀畫冊,他拿起書一聲不吭,我說星期天,你沒讀嗎?他點點頭,大概還是因為不認字,無法完成閱讀任務。我感到這個讀書識字的計劃也失敗了,我說,你把書放回圖書室吧。我想明天讓全班同學教他識字,制定一個像游戲一樣的計劃,每個同學每天教給他一個字,看看效果怎么樣?

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