? ? ? 伴著2019炎熱夏天的到來，興成長計(jì)劃的學(xué)習(xí)也在火熱的進(jìn)行中，我有幸參加了此次的學(xué)習(xí)，雖然這個假期很短，但我卻過得充實(shí)而又有意義。
? ? ? 跟著名師們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中，提升自己，真是一件幸事。在不斷的學(xué)習(xí)中使我感悟到，自己應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，正所謂活到老學(xué)到老，作為一名新時代的教師更應(yīng)該如此，通過幾天互加計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我感慨自己知識的匱乏，身為網(wǎng)絡(luò)時代的教師對網(wǎng)絡(luò)知道的甚少，不禁內(nèi)心感到愧疚，同時更有一種緊迫感促使去學(xué)習(xí)，我深深地知道沒有與時俱進(jìn)的教學(xué)理念，先進(jìn)的教學(xué)方法，怎能教出與時代相適應(yīng)的學(xué)生呢？
? ? ? 興成長計(jì)劃為我提供了這樣學(xué)習(xí)的平臺，給我的頭腦注入了新的血液，它讓我們隨時隨地，不受地域，時間與空間的限制，方便快捷地接收更多的新知識，從而來改變自己以往守舊的教學(xué)方法，形成新的教學(xué)模式。
? ? ? 在2019興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)中，我與同行們互相交流，互相學(xué)習(xí)，從怎樣注冊，到怎樣聽講座，再到怎樣打卡，查積分，我們一步一步相互扶持，在摸索中前行，共同學(xué)習(xí)，分享心得，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)帶給我們的快樂！通過這樣的學(xué)習(xí)也讓我找到了努力的方向和動力，對自己未來的教學(xué)充滿了自信!
通過學(xué)習(xí)，還使我認(rèn)識到，在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛的時代，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)教研，已成為當(dāng)今社會研討的主流，形成了新的教學(xué)教研模式，是時代賦予我們新的挑戰(zhàn)。以往的教學(xué)雖然真實(shí)，但時效性并不是很強(qiáng)，它受地域，時間和空間的限制，而利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，教研就不同了，它完全可以避開這些，而且還會使我們的課堂煥發(fā)出異樣的精彩。
? ? ? 王子老師在授課時介紹了許多教學(xué)小程序，如“手繪微信課pro”,“小年糕”“找模板”等等，對教育教學(xué)有很大的幫助，其實(shí)有關(guān)教育教學(xué)小程序，我們學(xué)校之前為此特意開展了“小程序，大應(yīng)用”的專題介紹活動，幾位率先垂范的老師分別介紹了“美篇”“101教育app”“希沃白板”“數(shù)字樂園”等非常實(shí)用的幾款小程序，我用的最多的是“101教育app”，這個小程序里資源非常豐富，有我們平時需要的課件，相關(guān)的習(xí)題，以及課外素材，用起來也非常方便?！跋Ｎ职装濉币彩俏艺n堂上經(jīng)常用到的小程序，它可以現(xiàn)場編輯，對重點(diǎn)部位加以標(biāo)記，還可以展示學(xué)生的作業(yè)，作品?！跋Ｎ职装濉币彩且豢罘浅：糜玫男〕绦颍詮倪@些小程序進(jìn)入我們的課堂，孩子們學(xué)習(xí)的熱情上來了，課堂氣氛異常的活躍，我們的教學(xué)充滿了活力。
? ? ? 在信息化發(fā)達(dá)的今天，我深知自己的知識結(jié)構(gòu)和知識儲備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比如，在備課時經(jīng)常會遇到剪輯，音頻和視頻之間轉(zhuǎn)換，以及微課的錄制等，這些我都不是很懂，希望通過接下來的學(xué)習(xí)能更多的提升自己。
? ? “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，教學(xué)的路還很漫長，今后我們要面對的挑戰(zhàn)還會有很多，有了興成長計(jì)劃學(xué)習(xí)平臺，我們定會信心百倍，因?yàn)樵谶@里我們會接受到名師們更加前衛(wèi)的教學(xué)新知識，新思想，新方法，新理念，只有我們堅(jiān)持不懈地努力，才會遇到更好的自己!
