于學(xué)生而言，傳記作品是比較能引起興趣的一種課外讀物。

這類(lèi)作品一方面故事性比較強(qiáng)，往往有著能打動(dòng)人心的情節(jié)，讓讀者有著一種對(duì)獵奇心理的滿足感。

還有這么一類(lèi)作品，明確是以某某人物為原型的文學(xué)作品，比如以畫(huà)家高更為原型的《月亮與六便士》和以音樂(lè)家貝多芬為原型的《約翰·克里斯朵夫》。這兩本，基本是初中語(yǔ)文學(xué)霸的必讀作品，自然該是書(shū)架上的讀物。

在小學(xué)中高學(xué)生的書(shū)架上，至少應(yīng)有如下傳記作品：

1.羅曼·羅蘭《名人傳》，傳主是托爾斯泰、貝多芬、米開(kāi)朗琪羅，推薦傅雷譯本。

2.林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》（建議配合閱讀梁?jiǎn)⒊摹锻醢彩瘋鳌罚?/p>

3.茨威格《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》，茨威格被譽(yù)為“人類(lèi)歷史上最好的傳記作家”，而所選傳主是“影響人類(lèi)歷史進(jìn)程的12位巨人”，特寫(xiě)了12個(gè)偉大的時(shí)刻。推薦舒昌善譯本。

4.統(tǒng)編教材八上課文《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自茨威格傳記作品《三大師》，傳主是托爾斯泰、司湯達(dá)和卡薩諾瓦。

5.統(tǒng)編教材八上課文《美麗的顏色》節(jié)選自艾芙·居里為其母親所作的《居里夫人傳》。

6.統(tǒng)編教材八上課文《我為什么而活著》節(jié)選自《羅素自傳》，準(zhǔn)確說(shuō)是該書(shū)的序言。一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家，很文學(xué)地表達(dá)富有哲思的認(rèn)識(shí)。