如果讓你重新定義自己，你會是什么物種？
要回答這個問題，首先要對自己打上一個精確的標(biāo)簽。比如吳曉波給自己的標(biāo)簽是財經(jīng)作家，汪涵是主持人，李笑來是原新東方名師，天使投資人。
問問自己，如果用一個標(biāo)簽形容自己，那會是什么？
也許你很快會發(fā)現(xiàn)，這似乎很難，因?yàn)檫^去和現(xiàn)在的自己并不一樣。很難用一個詞形容自己過去的人生。
比我我自己，在工作之前，我生命的主題就是求學(xué)。我完成了小學(xué)，初中，高中，大學(xué)和研究生的的學(xué)習(xí)，基本上體會了所有求學(xué)的狀態(tài)和生活。同時，我的身體和心智都在成長，我從一個嬰兒長大成人，變成一個能夠獨(dú)立思考，能夠依靠自己存活的個體。
所以，這個階段我給自己的標(biāo)簽是求學(xué)與成長。
那么，這個階段的本質(zhì)是什么？我概括為兩個字，叫輸入。不管是求學(xué)還是成長，本質(zhì)上都是在向外界輸入能量。讀書是輸入知識，長身體是輸入食物。這個階段我們是在索取，依附的是父母和老師。
這個階段，我們沒有向社會輸出任何有價值的東西，所以我們也沒有獲得任何社會的價值反饋。
畢業(yè)參加工作后，這個階段用一個標(biāo)簽形容自己，大多與自己的工作相關(guān)。比如我，畢業(yè)之后從事經(jīng)濟(jì)相關(guān)的工作，每天的工作都跟經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)。所以，這個階段的標(biāo)簽應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)分析師。
我開始向這個社會輸出價值，這些價值主要體現(xiàn)在一篇篇經(jīng)濟(jì)分析文稿上。因?yàn)橛休敵?，而且這些輸出是有價值的，所以我開始有了收入，叫做工資。
在這個階段，我們的輸出是跟工作相關(guān)的，輸出的價值覆蓋面極其有限，比如我寫的稿子一般就是給上級領(lǐng)導(dǎo)看到，雖然級別很高，但受眾很小。這也決定了輸出獲得的反饋是有限的，這就是打工為什么沒法實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的原因。
那么如何使自己的輸出獲得更大的價值覆蓋年。如果在十年前，對于一個普通的個體很難，但是在互聯(lián)網(wǎng)時代，這變得極其簡單。一根網(wǎng)線你便與全世界的人聯(lián)通。
問題是全世界的人都互相聯(lián)通，你憑什么進(jìn)入別人的心智？
這就是每個人都應(yīng)該為未來回答的一個問題。如果重新定義自己，你會是什么？
我給自己的答案是，一個價值的輸出者，讓100萬青年接受到我的價值輸出。
一旦定義好未來的自己，接下來要做的就是去實(shí)踐這個定義。
1.你要產(chǎn)生有用的思想。所以要瘋狂的讀書，思考和實(shí)踐。
2.你要輸出你的思想，所以要持續(xù)寫作，寫出對別人有用的文字。
3.你要搭建渠道，所以你要有自品牌。
一路句話，有輸入，有輸出，有人愛。這輩子就夠了。
