【執(zhí)子之手】兒童學(xué)習(xí)力六期 踐行記錄20170524Day9 1.今天繼續(xù)背誦古詩春曉，又加了詠鵝、登鸛雀樓、山村詠懷、天凈沙秋思幾首，除了最后兩首他不太熟，其余三首平時(shí)都給娃浸潤過，因此我在讀他比較熟悉的那三首詩時(shí)，會(huì)像昨天那樣奧斯卡，故意卡殼，急得不行，娃終于看不下去開始主動(dòng)幫我。他從開始只接每句最后一個(gè)字到接后面三個(gè)字再到后來搶在我前面說出下句詩，參與感越來越強(qiáng)，也越來越自信，因?yàn)樗爸挥形夷罱o他聽，他很少輸出，每次提到某首詩就讓我說他聽。我也在他自己能每次接下來的時(shí)候（雖然不是百分百對(duì)）我都能贊賞加崇拜，要多向彭彭學(xué)習(xí)話術(shù)，有時(shí)候還是不知道怎么夸孩子。2.復(fù)聽了學(xué)習(xí)力第一課，做了筆記，沒聽完，明天繼續(xù)聽，復(fù)聽又有新的收獲和理解。