中午，老婆發(fā)微信，讓我看一下女兒的學(xué)校群。

我打開一看，好家伙，又給布置任務(wù)了。

讓學(xué)生家長配合下載，國家反恐中心的app，還要實(shí)名注冊(cè)，然后截圖配上身份信息。

我第一反應(yīng)，孩子上個(gè)學(xué)太難了，發(fā)了句牢騷，還是抓緊時(shí)間注冊(cè)，比自己上學(xué)時(shí)還乖呢。

不得不說，任何執(zhí)行不下去的事情，讓學(xué)校從孩子入手，都可以立即解決。

這是普遍的現(xiàn)象。

孩子家長，都不愿意自己原因，讓孩子在學(xué)校受到不公平的待遇。

還要上好幾年學(xué)呢，別的家長什么事情都積極配合，你不配合，一定會(huì)考慮孩子未來在學(xué)校的處境。

都是這種心理，不管你情不情愿，都可以看到群里家長們的積極回復(fù)。

現(xiàn)在比以前好很多了，有國家的規(guī)定，已經(jīng)沒有強(qiáng)制性的購買課外輔導(dǎo)書了。

但是，上有政策，下有對(duì)策，我不強(qiáng)制購買，自愿購買！我只告訴你，哪節(jié)課我們要用這本書。

買不買家長看著辦。

為了孩子營養(yǎng)均衡，推出課間牛奶，100元一個(gè)月，自愿報(bào)名。

為了孩子綜合發(fā)展，推出游泳班，象棋班，圍棋班等等，費(fèi)用XX，自愿報(bào)名。

孩子上個(gè)學(xué)，徹底刷新了我的認(rèn)知。平時(shí)不容易解決的問題，從孩子入手，原來這么簡單。

對(duì)人性的把控真的很到位。

看過一個(gè)故事，周末，女主人帶孩子回了娘家，男主人再家看電視。

電視正精彩的時(shí)候，有人敲門，男主人開門一看不認(rèn)識(shí)，正要關(guān)門，推銷員一只腳伸進(jìn)了門口。

老板，打攪了，這本書你一定很需要，看看吧！

男主人看推銷員的樣子，不翻開看看這本書肯定不走，便準(zhǔn)備做做樣子，隨便翻翻還給他。

書是卡耐基寫的，名叫《人性的弱點(diǎn)》，這本書男主人自己有，是很薄的一本，不過眼前這本應(yīng)該收錄了卡耐基的其他著作，不然不會(huì)很厚。

翻著翻著，男主人突然看到書中夾著一張百元大鈔，腦子一動(dòng)，觀察了一下推銷員，發(fā)現(xiàn)推銷員正在翻自己的背包。

男主人故作輕松的說，這本書不錯(cuò)，多少錢？

推銷員堆滿笑臉，本來都賣200的，咱倆有緣，150賣給你。

男主人心想，小樣弄張假幣放在書中忽悠我，想讓我買書？不過，也說不定是真鈔。

男主人打定主意，把書砍掉100元，如果是假鈔，花50元買本書也不虧，如果是真鈔，白得一本書還賺50。

男主人斬釘截鐵的說，50我就買了。

推銷員說，天啊，你總要讓我喝口稀飯吧，這個(gè)價(jià)，我實(shí)在賣不了！

男主人說，超過50沒得談，然后就要關(guān)門。

推銷員用手一攔，無比痛心的說，好吧，我賣給你了，誰讓咱倆有緣呢。

男主人付了錢，拿著書，關(guān)上門。急忙找到驗(yàn)鈔機(jī)，是真的，樂壞了。

正在這時(shí)候，敲門聲又響了，打開門一看，又是推銷員。

推銷員焦急的說，老板，太對(duì)不起了，我書中夾著300塊錢，是我母親給我的，有一張鈔票的編號(hào)我還記得。

男主人跳了起來，憤怒的喊，你這騙子。

推銷員非常得意的提高了聲調(diào)，錢肯定在你身上，不給我我就報(bào)警，反正我記得鈔票的編號(hào)。

這時(shí)樓上傳來了開門的聲音，男主人害怕事情鬧大了對(duì)自己影響不好，不情愿的給了推銷員300塊錢。

男主人關(guān)上門，看著這本書，感覺像極了自己。

人性都是有弱點(diǎn)的，克服自己的弱點(diǎn)，然后找到一群人的弱點(diǎn)就可以賺錢。