一念起，在人群中，你看見我。
正值芳華，略顯青澀的你，在那短暫枯燥的高三生活中發(fā)現(xiàn)我的身影…
高三那年，因?yàn)榉N種緣由，我要回到鄉(xiāng)下去完成我的高中生涯。記得那時(shí)還未過正月十五，鄉(xiāng)下更是寒氣逼人，我裹著一個(gè)大紅色羽絨服，其實(shí)這是我最不喜歡的衣色，但無奈它是所有衣服中最暖和的那一件，我只得向寒冬低頭。扎好馬尾辮，背著裝了幾本書的書包，就這樣出現(xiàn)在高三一班晚自習(xí)時(shí)的教室門口。
班主任靜立在門口，觀察著低頭上自習(xí)的學(xué)生，亦將所有小動作盡收眼底，踱步向講臺走去。
“咳，大家停一下，今天班里有新的轉(zhuǎn)校生來?！?/blockquote>轉(zhuǎn)頭看向我，瞬間感受到數(shù)條目光投向我，我害羞了，臉頰微熱。
“來，到講臺這，做個(gè)自我介紹?！卑嘀魅卫^續(xù)說道。好吧，恭敬不如從命，我不能被笑話了。定定神后說道：
“大家好，我是轉(zhuǎn)校生張曉，一個(gè)多才多藝，活潑且溫柔的女孩，初來乍到，以后的日子還請大家多多關(guān)照。”爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，突然一小聲的口哨聲傳入我的耳朵，循聲望去，一個(gè)長相較清秀且白凈的男孩子映入我的眼簾，但是那時(shí)的我對這個(gè)男孩并無好感，大概僅僅因?yàn)槟且宦暱谏凇?/p>
那時(shí)的你隨后我被安排在班級第一的座位旁，一個(gè)話不多的內(nèi)向女孩。鄉(xiāng)下的高三生活宣告開始。
“嘿，轉(zhuǎn)校生，你為啥不理人？”
“城里姑娘，你為啥跑鄉(xiāng)下來讀書？”
“你為什么不喜歡笑一笑呢？”
“你為啥…”以上如同十萬個(gè)為什么的問題接踵而來，難以置信全出自那個(gè)吹口哨的男生口中，盡管我和他的座位相距較遠(yuǎn)，天知道他是怎樣做到下課鈴響起后一秒沖到我面前，即便我依舊冷眼相對，他也會喋喋不休，自顧自說，當(dāng)真搞不懂他的腦回路，我將這些行為歸于他的厚臉皮。
偶爾帥氣的你然而，在那一天，一個(gè)陽光明媚的下午，我正專心在操場上與同學(xué)對打羽毛球，他不知從哪里冒出來，大喊一聲，“厲害?。?！”我分心了，球打過來時(shí)，未能及時(shí)反應(yīng)，反而倒退幾步，最后被石子絆倒，就這樣坐在了地上，腳好像被扭到，手也被磨破了皮。（這里要說明下學(xué)校的操場沒有鋪過，很多石子，并不平整。）
他看到這番情景，一個(gè)箭步?jīng)_上來要扶著我去醫(yī)務(wù)室，不許我犟，任由他扶著走。突然之間，我彷佛心跳慢了半拍，一是錯(cuò)愕，而他一副焦急且懊惱的表情，一路上不停的給我道歉，之前那么多次的惡作劇，也未曾聽到過他說“對不起”，這是頭一回。彼時(shí)地我也無心顧及手上的傷，思緒亂飄，定定看著他為我上藥，溫柔且仔細(xì)，他發(fā)現(xiàn)了我的舉動，抬頭看著我的眼睛，冷不防地，他奪走了我的初吻，蜻蜓點(diǎn)水般，我更懵了，六神無主，“天?。。“l(fā)生了什么？！”我大腦里驚呼著發(fā)生的一切，可奇怪的是并沒有討厭之情。
之后，可能是我腦子進(jìn)水了，對他由厭煩到喜歡，鬼使神差地答應(yīng)了他的告白。
在一起的美好
一念滅，你看見我，在人群中。
高三，家長老師口中的緊張關(guān)頭，我卻這般沉入愛戀，影響學(xué)習(xí)了嗎？
我想這一定是你想要問我的問題。其實(shí)，是有那么一段時(shí)間的……
一時(shí)的新鮮感，初始的激情，我無時(shí)無刻不在想著他，課堂上也會偷偷瞟他，只想知道他在做什么，倘若哪一次被他逮個(gè)正著，便立即轉(zhuǎn)過頭去，裝作若無其事，事實(shí)上臉頰已微微泛紅。課下他照例會沖到我面前，和我一起談天說地，我心里也是期待這樣的，喜歡和他一起聊天南海北，喜歡看他的手舞足蹈，喜歡和他故意抬杠后，看他不能奈我何的模樣，他一切看似幼稚的行為，在我眼中皆是可愛，和他在一起的時(shí)光總是充滿歡聲笑語。他因我而改變，積極向上，他說要比我厲害一點(diǎn)，這樣我就會有很多問題請教他。
課間的暢談也是那段時(shí)間，班里很多同學(xué)認(rèn)為我們會就這樣攜手前行，白首不相離。
理想豐滿，現(xiàn)實(shí)骨感。我親身去驗(yàn)證了這句真理。在我發(fā)覺自己開始沉醉于這種感覺時(shí)，在我理性更占上風(fēng)時(shí)，在我開始重蹈覆轍于感情的糾結(jié)時(shí)，我失眠了整整一個(gè)星期，我的大腦在思考，“我對他究竟是喜歡還是依賴感覺呢？”我不斷的問自己，一遍又一遍……
也因?yàn)檫@一周，我對他的態(tài)度發(fā)生180度大轉(zhuǎn)彎，回到了剛開始的那個(gè)冷酷不近人情的我，他也發(fā)覺了我的異常，卻不知緣由，我的心漸漸下沉，越來越低，初始的熱情漸漸消退，我也不知道自己怎么會變得如此冷漠，他則是像無頭蒼蠅一般，不知如何是好。終于，在別扭的度過近一周時(shí)間后，我在周六放學(xué)時(shí)，向他攤牌了。
“我們不要在一起了，分開吧，好好學(xué)習(xí)?！泵娌桓纳恼f出來這簡短的一句話后，轉(zhuǎn)身走了。他呢，我沒有回頭看，并不知道，只是感覺他在原地定定地看著我，看著我越來越遠(yuǎn)。
那個(gè)下午僅一個(gè)月光景，一切都太突然，我也這樣認(rèn)為，于他而言甚至有點(diǎn)殘酷，我不知道自己說出這個(gè)決定時(shí)在想什么，可事實(shí)已經(jīng)被我定局，他沒再跑到我的座位前了，即便是迎面彼此也未開口說聲“你好！”
曾經(jīng)那個(gè)似乎滿眼只有我的男孩不在了，現(xiàn)在的我們隱入人群之中,一切就這樣煙消云散，依舊會懷念當(dāng)時(shí)的美好，卻再也回不到原來，是自己將這水晶球的夢幻打破，雖是殘局，卻也曾有過情愫。
