? ? ? 前面讀了日本作家池谷裕二寫的《大腦也有奇怪的習(xí)慣》，讀的也是相當(dāng)開心，幾次都是再忙也要拿起來看幾句，在書上劃拉兩下。不得不承認(rèn)，日本人的科研水平還是挺高的，書寫的還是蠻棒的。我想，可以不去旅游，可以不買騷尼，但是日本的好書一定要多多引進(jìn)。

? ? ? 書里有一部分專門介紹了"輸出比輸入更重要"。通過對比實驗發(fā)現(xiàn)，大腦記憶東西時，信息輸入大腦次數(shù)的重要性遠(yuǎn)比不上大腦把信息輸出時的次數(shù)。書中還通過考試舉了個例子，那就是好好聽課的學(xué)生成績沒有多做題的考生成績好。原因是聽課是輸入，而做題是輸出。看到這里，我?guī)缀?拍案而起"了，反思自己曾經(jīng)的學(xué)習(xí)模式，以為自己聽懂了，就會做題了，把教學(xué)視頻反復(fù)看，但就是不動筆，結(jié)果就是題目一變形，自己就傻掉了。

? ? ? 書中的觀點和咱們自控力school中的"不輸出，白讀書"口號相當(dāng)吻合哈。結(jié)合自己生活的經(jīng)驗，我覺得這就是個事實。咱們有老話也說"光說不練假把式"、"拳不離手，曲不離口"，都是同樣的道理。

? ? ? 這個觀點還可以用于生活好多方面，像人的感情投入、技能鍛煉等等吧。