周一，小朋友日歷上的冰淇淋日。放學(xué)接了小朋友就一路步行去她喜歡的Cake Cafe冰淇淋店。
路上小朋友說麻麻我今天不想吃巧克力口味了，想嘗試不一樣的口味，小朋友這么說我還有些吃驚，因為她一般認定的口味輕易不會換。到了冰淇淋店小朋友主動問了每一種顏色都是什么口味，店員介紹完以后我又給她翻譯，一向有選擇困難的小朋友竟然毫不猶豫選擇了香草口味。
小朋友突然變化選擇的時候我一直在想，這應(yīng)該是想再吃一個巧克力口味的鋪墊吧，但想想愿意嘗試也是好的。小朋友在新奇興奮到愉快的情緒轉(zhuǎn)化中很快吃完了香草口味冰淇淋，快吃完的時候我問她好吃嗎？她很爽快的說媽媽這個口味也挺好吃的，下次再來我還吃這個吧。從吃完到離開沒有再表現(xiàn)出要吃第二個，還真是出乎我的意料。
一直覺得對小朋友來說最好的就是凡事養(yǎng)成習(xí)慣，很多育兒的書籍和理論也都如此介紹?？墒?，如果在孩子接觸的范圍有限的情況下就固化了選擇，是不是也代表限制了孩子成長中變化帶來的其他可能呢?？谖稌兓?，習(xí)慣會變化，那么，應(yīng)該也有很多其他的會變化吧。變化對于很多人來說都會感覺不舒服，變化的過程對于變化者和周圍的人都需要接受和適應(yīng)。在變化中積極調(diào)整，在適應(yīng)中獲得Positive change。發(fā)展領(lǐng)域的評價體系，應(yīng)用于生活中看來也一樣。
PS. 今天冰淇淋店里來了一個新的女店員，扎了兩個可愛的辮子，小朋友從進門就開始說她的頭發(fā)好cute. 臨走時我問她那你要不要告訴她你喜歡她的頭發(fā)，走到門口的小朋友折回去對那個女孩說，I like your hair! 女店員聽了很開心，對她說謝謝，還說 I like your hair too, it's so shining!
今天的常規(guī)冰淇淋日有了不一樣的體驗。
