活在有夢(mèng)想的生活中

沒(méi)有夢(mèng)想的人生會(huì)不會(huì)很可怕?也許吧!

0-12歲都是在農(nóng)村度過(guò),最遠(yuǎn)去過(guò)生活所在的城市,最多次數(shù)去的是鎮(zhèn)虛。去的地方少,讀的課外書(shū)又有限,那時(shí)候最羨慕當(dāng)老師,所以第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)老師。

而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是,從考上最好的初中、最好的高中,到考上大學(xué),這階段性的。

大學(xué)畢業(yè)后算是如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢(mèng)想,但是內(nèi)心深處卻感到不安。

也許就是有“狂野而寶貴的一生,準(zhǔn)備用來(lái)做什么?”這種想法,所以果斷放棄一直當(dāng)老師的夢(mèng)想,也放棄考取公務(wù)員的想法。

人生不同階段對(duì)目標(biāo)的調(diào)整,就算是暫時(shí)放棄了最初的夢(mèng)想也是可以的。

我覺(jué)得最終的夢(mèng)想不是要自己每一天都為了實(shí)現(xiàn)而痛苦的努力,夢(mèng)想應(yīng)該就如高高的燈塔,永遠(yuǎn)指引著人生的方向,從不同的路徑去努力而最終實(shí)現(xiàn)。

古典說(shuō):有目標(biāo),固然幸福;能容納乃至擁抱不確定性,才是大智慧。 ===一句點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我屬于有目標(biāo),所以一直感覺(jué)到幸福的人嗎?~也許吧!我也能容納和敢于面對(duì)不確定性的人生,屬于大智慧嗎?~~我只覺(jué)得這就是生活吧


時(shí)隔整整兩年后再次踏入職場(chǎng),工作一周小結(jié):

1.熟悉公司的營(yíng)銷和管理系統(tǒng);感覺(jué)這個(gè)處于比較原始的營(yíng)銷階段,從地推、電銷、網(wǎng)絡(luò)推廣方面都是如此的原始;

2.公司的核心產(chǎn)品是:1-4歲幼兒的高品質(zhì)日托和早教,讓更多媽媽可以實(shí)現(xiàn)“帶著寶貝去上班”的夢(mèng)想;

3.給自己定的目標(biāo):用三年時(shí)間成為掌握0-6歲育兒理論的實(shí)戰(zhàn)型育兒專家,為做理想中的教育而繼續(xù)努力。

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