花開的聲音——南街小學(xué)一四班締造完美教室

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締造完美教室是我們新教育人一直追求的夢(mèng)想,讓師生的生命在充滿和諧的教室里更加燦爛



一.理想:

讓教室成為每一個(gè)師生溫暖的家,讓每一個(gè)師生能在清晨醒來時(shí),對(duì)即將開始的一天的班級(jí)生活充滿著期待和向往,讓每一個(gè)師生結(jié)束一天的活動(dòng)回家時(shí),能對(duì)教室充滿了無限的留戀和不舍。

二、建設(shè)愿景:

讓教室成為每一位師生的幸福樂園。

三.班級(jí)法則:

我對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)的法則是:力求樸素、大方,適合學(xué)生,突出班級(jí)特點(diǎn)。利用教室的每一個(gè)空間,精心布置,充分挖掘它的育人功能,使其既溫馨舒適,又催人進(jìn)取。我在黑板上的提示板寫著:天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。遵守紀(jì)律,做一個(gè)守法的好孩子;勤儉節(jié)約,從珍惜每一粒米開始;學(xué)會(huì)感激,經(jīng)常記得說謝謝……時(shí)刻喚醒著孩子們認(rèn)認(rèn)真真讀書、堂堂正正做人。

四.讀書角:

在美化環(huán)境的同時(shí),把有限的教室空間成為無限的教育資源,同時(shí),我也讓學(xué)生在美化活動(dòng)中充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個(gè)性。左面的讀書角是一方書香彌漫的小天地,對(duì)知識(shí)的崇尚、渴求會(huì)一下子被書香所勾起,終身學(xué)習(xí)的愿望就在此時(shí)此地埋下種子。

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五.班級(jí)文化:

筆墨生香

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種下我們愛的約定

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每周之星

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我是小壽星

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安全教育防震防災(zāi)演練

? 我是小小衛(wèi)生員

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戲曲進(jìn)校園

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課間操時(shí)間

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我愛體檢身體棒!

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炫彩苑社團(tuán)—指尖上的創(chuàng)意

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班徽

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班旗

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班名:童心班

擁有一顆美妙的童心

班級(jí)口號(hào):我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功!

班歌: 相信自己

班詩:? ? ? ? ? ? ? ? 我愛我班

? ? 我愛我班,因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T

? ? 她是我成長(zhǎng)的搖籃,

? ? 她讓我有了無數(shù)伙伴。

? ? 我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)頍o限的溫暖。

? ? 她是我溫馨的家園,

? ? 她讓我體味到了友愛的甘甜。

? ? 我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>

? ? 她是我辛勤勞作的田園

? ? 她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

? ? 我愛我班,因?yàn)樗x予我無窮的歡樂。

? ? 她是我成長(zhǎng)的樂園

? ? 她讓我享受到了陽光的燦爛。



班級(jí)宣言:

盡最大的努力做最好的自己

班級(jí)約定:

上課要認(rèn)真 舉止要文明 懂得用嘴角微笑

上課不遲到 作業(yè)要按時(shí) 學(xué)會(huì)用耳朵聆聽

紀(jì)律要遵守 衛(wèi)生要保持 知道用小手幫助

班主任寄語:

以勇敢為羽 智慧為翼

在我們的天地里劃下最美的彩虹

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