9月27日是世界旅游日。旅游，對于大眾已不是一個稀奇玩意，它已成為大多數(shù)人休閑娛樂的一種可選方式。但是對于有孩子的家庭，是否應(yīng)該帶孩子去旅行，卻是一個值得思考的問題。

不贊同帶孩子去旅行的人認(rèn)為：孩子小，不懂事。對于許多旅游景點都需要人文情懷的積淀才能感受，而孩子往往去了也無法明白理解。另外小孩同行，多了很多旅行的負(fù)擔(dān)和限制，不能達到諸如休閑放松的目的。況且孩子也跟著受累。

還有一種聲音是說:孩子嘛，去去城市周邊，看看花玩玩水就可以了。出遠門就還是不必了。這種觀點其實也是默認(rèn)帶孩子旅游，不僅麻煩而且無必要。

這類不贊同親子旅行的觀點無非，一是大人太懶，二是小瞧了帶娃旅行的意義。在我看來：旅行是一種高級教養(yǎng)。帶孩子走過的每一步路，感受過的每一處風(fēng)景，都在潛移默化的影響著孩子。和讀書一樣，旅行是孩子認(rèn)識世界，探索自我的一種方式。旅途中不僅有風(fēng)景，有人文，有見識，也會讓孩子擁有關(guān)于家、關(guān)于愛的美好回憶。

那應(yīng)該怎樣帶著孩子去旅行呢？

最重要的一條原則是讓孩子參與進來，參與到旅游行前行后的過程中，而不僅僅是被父母帶出去玩了一圈。

旅行前

1.讓孩子參與旅游目的地的選擇。當(dāng)然如果你自己特別想去某個地方，就得花點心思引導(dǎo)孩子?；蛘呖梢哉匍_一個家庭會議投票決定?？傊畯囊婚_始就要讓孩子有參與感。

2.讓孩子行前先了解目的地的文化、人文、歷史知識。這里可以采用和孩子一起手工DIY游覽圖的方式，來促使孩子了解要去的地方，同時也是一份你們專屬的紀(jì)念品哦。

3.如果孩子上小學(xué)了，大可以讓他參與或主導(dǎo)旅行前的預(yù)定環(huán)節(jié)。選什么交通，在哪住，選什么酒店等等，這些看似簡單，其實都能夠鍛煉孩子搜集信息判斷決策的能力。

4.讓孩子準(zhǔn)備自己的出行物品。不需要越俎代庖地為孩子準(zhǔn)備所有，整理物品，將讓孩子學(xué)會計劃與安排。

旅行中

根據(jù)之前旅行前的準(zhǔn)備的一些問題，和孩子一起邊游覽邊探索。當(dāng)然，如果沒有問題也沒關(guān)系，可以抱著輕松的心情玩樂，也可以就旅途中發(fā)生的問題，讓孩子參與一起解決。

另外，旅途中可以鼓勵孩子為其他親屬，朋友或者老師寄張明信片；也可以鼓勵孩子準(zhǔn)備一些有意義的紀(jì)念品。

旅行后

回到家里，結(jié)束了目的地。很多家長通常都是讓孩子寫篇感想作文一類，其實旅行后是整理留下記憶的關(guān)鍵一步。此時，可以讓孩子自己挑選喜歡的照片制作照片背景墻；也可以讓孩子為整個旅程寫一篇旅游攻略放在網(wǎng)上。

總之，從行程前到結(jié)束，讓孩子深度參與到這項活動中，即是綜合素質(zhì)的一直實踐鍛煉，更是孩子體會家庭溫暖與愛的途徑。

趁著國慶長假，快到孩子去旅行吧。

備注#6179-桌子-波米諾不知道#橙子學(xué)院碼字島第22次作業(yè)