第一 我堅(jiān)持的立場(chǎng)：人要在善惡的較量中去自我受罰，從而在痛苦的受難中確立真正的價(jià)值觀。

第二 我引用日劇《女王的教室》中的片段，并不是想要推崇“以暴制暴”，退一萬步說，作為老師，就算我的學(xué)生愿意公平公正公開的跟我正面剛一場(chǎng)，以我的武力值，我也只有滿地找牙的份兒！

第三 我想大部分人對(duì)儒家思想和孔子怕是有些誤會(huì)。

首先，孔子之所以被稱之為“圣人”，更多是因他在教育方面的貢獻(xiàn)。但是，雖然孔子提倡“仁愛”，但不代表他就不是一個(gè)“剛”的起來的人?？鬃淤澩耙缘聢?bào)德”，但從未認(rèn)同“以德報(bào)怨”，相反，他認(rèn)為“以德報(bào)怨”容易讓人“是非不辯”。而且孔子更為推崇的是“以值報(bào)怨”，也就是我們通俗講的“恩怨分明”。所以雖然“仁愛”是我們傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，但是也不等于面對(duì)涉及切身傷害的時(shí)候就要一味的息事寧人，退一步海闊天空。善有善報(bào)惡有惡報(bào)，“以德報(bào)德以怨報(bào)怨”才是人最原始的觀念！

其次，孔子對(duì)于道德的看法是分階級(jí)的，就是小人有小人的道德，君子有君子的道德，而且孔子一慣主張的是君子用自己高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格的道德去潛移默化的影響小人，也就是說他只對(duì)君子提出了道德要求，并沒有對(duì)小人有所強(qiáng)求！

最后，自媒體時(shí)代的傲慢與偏見，讓良知（巧了，良知是孟子說的）離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)！請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)放下對(duì)老師，醫(yī)生等職業(yè)的歧視！