早上起床后,孩子屋里亮著燈,她已經(jīng)早起做作業(yè)了。因?yàn)榉幍木壒剩⒆油砩蠐尾欢嗑镁蜁咐?,她自己定好了鬧鐘,每天早起做作業(yè)。
多年來,因著我比較忙和時常出差,學(xué)習(xí)上的事情都是她自己安排,只要感覺合理,我不會多加干涉。
午飯后,孩子把當(dāng)天英語單詞打完卡才午睡,她盡可能的把當(dāng)天的作業(yè)提前完成。這種自覺性,讓我很欣慰。
下午, 作協(xié)通知我晚上開會,我下班做好飯,安排好孩子吃飯,叮囑了一下作業(yè)就開會去了。進(jìn)會議室前,我收到孩子電話,說已經(jīng)把閱讀發(fā)喜馬拉雅上了,讓我有時間聽聽。習(xí)慣成自然,幾年來,孩子的家庭作業(yè)就是閱讀,寫作和單詞打卡,不管我是否在家,孩子都在堅(jiān)持,不求跨越多大的步子,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
會上,作協(xié)主席介紹我說:“這是小作家呂兆恩的媽媽,培養(yǎng)的孩子比較優(yōu)秀。媽媽自己也很努力,我們刊用過她的散文和小說?!本尤皇沁@么介紹我的,某孩子的媽媽,我也有名字的,算了,不得不承認(rèn),孩子確實(shí)比我優(yōu)秀。
孩子的成績是各位老師的指導(dǎo)和她努力堅(jiān)持的結(jié)果,不管時間多緊張,我們都會堅(jiān)持閱讀和練筆打卡,寫不了長篇,就寫短篇,讀不了大部頭,就讀詩歌,保持良好的習(xí)慣不間斷。
為了不做落伍的媽媽,受孩子的影響,我拿起筆開始習(xí)作,我們母女常常相互切磋,相互指導(dǎo),偶爾有我文章見諸報(bào)端,也欣喜一番,女兒則見怪不怪,這讓我有些不堪,只能暗下決心:小樣,等著我追上你。
晚上到家快十點(diǎn)了,孩子已經(jīng)洗涮,和我匯報(bào)了作業(yè)完成情況,互道晚安后,她去睡了。我檢查孩子的數(shù)學(xué)作業(yè),兩頁題只錯了一道,最近進(jìn)步可以。孩子的作業(yè)基本都是獨(dú)立完成,這是她上學(xué)以來養(yǎng)成的習(xí)慣。我常說,學(xué)習(xí)是自己的事情,別人替代不了。不會的題可以問媽媽,媽媽不會的,我們一起上網(wǎng)查答案,一起弄懂,絕不能糊弄。媽媽也是邊工作邊學(xué)習(xí),人要活到老,學(xué)到老,腦子才不會生銹。
放回孩子的作業(yè),我看到她忘記喝藥了。算了,少一次也無大礙。安了,我的寶貝。
東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)六年級五班呂兆恩媽媽