正面管教

今天接若烯同學(xué)下課的時(shí)候,由于媽媽同學(xué)在校門口看書延誤了幾分鐘,接到若烯同學(xué)的時(shí)候,她有些不開心,媽媽同學(xué)在校門口蹲下來誠懇的跟若烯同學(xué)道歉,跟她說:“寶寶,媽媽感到非常非常抱歉,由于媽媽的過錯(cuò)延誤接你的時(shí)間了,你一定很希望媽媽能夠在你下課的第一時(shí)間就能夠看到媽媽的身影,聽到媽媽呼喚你的名字的聲音,你在學(xué)??床坏綃寢尩臅r(shí)候一定很難過?!彼皇青搅肃阶欤荛_了我的眼睛,并不正面回應(yīng)我。在公交車上,我三番兩次嘗試著拉她的手,她抗拒的避開了。到家后,我呼喊她的名字,拉她到床邊,跟她四目相對(duì)的談話:“寶寶,在路上,媽媽真的很難過,當(dāng)你避開媽媽的眼神,拒絕媽媽伸出的手的時(shí)候,媽媽非常非常難過,媽媽為自己做錯(cuò)的行為對(duì)你帶來的傷害感到愧疚,對(duì)寶寶不理媽媽的行為感動(dòng)傷心,現(xiàn)在我們可以一起聊聊嗎?”寶寶依舊不理會(huì)我,不看我的眼睛。我拉著她的手,各自沉默了兩分鐘,后面,我跟她說:“寶寶,我知道你現(xiàn)在還有一些不開心,不想回應(yīng)媽媽,你看下這樣可以嗎?我們各子去自己喜歡的地方,冷靜一會(huì),等到你想跟我談的時(shí)候,叫我好嗎?”說完,我離開床鋪,整理房間洗漱去了。她一個(gè)人趴在她的小地方哭了一會(huì)。大約六分鐘后,她看了看我,我問她是否想跟我說話了,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉著我去她的小地方,遞給我一個(gè)盒子,示意我打開,我打開后,里面是一個(gè)??型圖案。她說代表她愛媽媽,她要向媽媽道歉。當(dāng)時(shí),我的鼻子真的酸了。她說她為自己在公交車上發(fā)脾氣的事情向媽媽道歉。我擁抱了她,并真誠的告訴她:謝謝你寶貝,媽媽也愛你,今天媽媽也有錯(cuò),媽媽再次向你道歉,希望你原諒我。以后媽媽保證不再這樣了。

這件事帶來的反省如下:1、當(dāng)寶寶在公交車上發(fā)脾氣的時(shí)候,其實(shí)我是有些生氣的,意識(shí)到情緒波動(dòng)后,我明白自己是擔(dān)心寶寶不再愛我了,擔(dān)心失去她對(duì)我的愛,我和自己的情緒呆在一起。沒有擺出生氣的表情,也沒有用語言來表達(dá)自己的生氣,只是靜靜地坐在她旁邊和自己的情緒呆在一起。2、回家后,寶寶依舊不理我,用沉默來回應(yīng),我也沒有生氣,一起沉默兩分鐘后,用積極暫停來處理,最后寶寶的情緒平復(fù)后,我們的感情更近一步,并一起制定了預(yù)防下次再犯同樣錯(cuò)誤的措施?,F(xiàn)在她一個(gè)人一會(huì)拖地,一會(huì)整理房間,像只勤快的蜜蜂。

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