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如果孩子是水，家庭教育是河，社會教育是大海。那么學(xué)校教育，老師的教育以及其他各個方面的教育就是各個支流，是小溪。

如果家庭教育三觀不正，把這一個個河流的水弄得渾濁不堪。那么流到各個小溪的水，要經(jīng)過多少次過濾，多少的清水才能稀釋清澈?

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如果學(xué)校的教育，老師的教育也雜質(zhì)遍地，污水橫流。那么最后流到大海的哪還有清水?哪里去找清澈見底的海水?哪里去找美麗神奇的海底世界?

到那時，整個社會都污染了，再來治理就于事無補了。

我們現(xiàn)在的家庭，一個小孩由外公外婆，爺爺奶奶，爸爸媽媽六個大人捧在掌心，輪流照顧，相互寵愛。如果不給他們正確的三觀，沒有良好的家庭教育，沒有自理能力。將來長大成人后，再要社會還他們公平公正，給他們一方凈土，談何容易...

如果我們一個家庭的每個成員，是一塊塊形狀各異的積木。那么，我們只要用心搭建，一個溫馨的家就建成了。

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在這個家里，不要去計較你方我圓，不要計較你長我短，也不要計較你是頂梁柱我是無用木。只有相互理解相互尊重，一起承載，家才能牢不可催。

因為不管缺少哪一塊，家都會轟然倒塌，不復(fù)存在。明白了這一點，你還會為一點點小事跟家人計較嗎？你還會覺得在家里誰有地位誰沒尊嚴(yán)嗎？你會跟心愛的人為雞毛蒜皮的小事耿耿于懷，斤斤計較嗎？

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