【泡椒科學學習心得】美麗科學,發(fā)現(xiàn)科學之美。

你見過放大3萬倍的蝴蝶翅膀嗎?你見過在熱成像技術下各種物質的狀態(tài)嗎?你見過金屬在電沉積時如美麗的花朵綻放的景象嗎?今天聽了泡椒科學里有王丁利老師帶來的“美麗科學”的介紹,換了一個角度看待科學,對科學教學又有了一個重新的認識。

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什么是美麗科學?

美麗科學是一款安裝在電腦上的軟件。打開軟件就可以找到和教材匹配的一些資源。觀察和探究,在科學教育中有著重要的意義。在課堂中,教師可以帶領學生觀察實物,但有時候會受到各種各樣的限制而影響了觀察的效果,美麗科學就是用最前沿的新媒體和攝像技術,來匹配教科社新版的科學教材,開發(fā)了美麗科學小學·科學互動教材資源。這套資源能將真實的自然現(xiàn)象和觀察過程呈現(xiàn)在課堂上。

利用美麗科學,改善科學教學。

我們在上科學課的時候,經(jīng)常會遇到這樣那樣的困擾,美麗科學利用科學技術,豐富教材資源,改善了我們的科學教學現(xiàn)狀。

一、美麗科學可以在有限的時間內(nèi)展示。

比如說我們在觀察蝸牛的時候,用手輕輕的觸碰蝸牛的觸角,蝸牛就會把觸角縮回去。可是,要等很長時間,才能把觸角完全的伸開。課堂的時間有限,另外孩子們的觀察興趣持續(xù)性也有限,很多時候,觀察就在教師的講解中這樣不了了之了。美麗科學利用延時攝影技術,拍攝出蝸牛伸出觸角的全過程。這樣老師就可以操控時間,而且通過大屏幕的顯示,方便了學生的觀察。

二、美麗科學可以全方位的展示。

我們還以觀察蝸牛為例,觀察蝸牛爬行的過程時,蝸牛的爬行速度十分緩慢。另外蝸牛容易受到外界的影響,如果孩子們聲音太大,或有人不小心觸碰,它就會縮回殼中,根本不能爬行,孩子們的觀察效果自然就不能達到??墒抢昧嗣利惪茖W這一軟件,教師可以播放蝸牛爬行的全過程,而且還可以從上、下、左、右不同方位全面的展示蝸牛在爬行過程中的變化。

有時候我們在觀察動物時,采取的是分組觀察的形式。動物有一些細微的變化,幅度非常小,小組里的孩子多,有可能就觀察不到,又或者動物變化時間非常短,一剎那錯過去了,有的孩子看到了,有的孩子并沒有看到。我們利用美麗科學這一小軟件,可以放大動物變化的過程,如果沒看清楚,還可以反復的進行播放。

三、美麗科學可以拓展知識。

我們?nèi)匀灰晕伵槔^察蝸牛后,思考和蝸牛相類似的一些動物。美麗科學,不但把這些動物完整的列舉出來,而且用圖片、錄像的形式展示出來。這不僅方便了教師的備課,而且豐富了孩子的知識。

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美麗科學的實質就是運用技術把科學和藝術相互聯(lián)系起來,這樣就一定會激發(fā)起孩子對科學的興趣,從而愛上科學,更好的學習科學。新時代到來了,我們運用“新式武器”可以突出教學中的重點,突破教學中的難點,讓孩子們在輕松的、有趣的、真實的情境中學習科學,探究科學,發(fā)現(xiàn)科學之美。

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