我與一個同事的關(guān)系比較不錯，孩子小的那幾年，我們經(jīng)常接觸，帶孩子共同出去玩。

我們兩個大人之間也經(jīng)常一起逛街，一起私下討論學(xué)校的是是非非，分享彼此工作的煩惱和其他的小秘密。

我們學(xué)校是中小學(xué)一體，她教小學(xué)，我教中學(xué)。

我女兒上小學(xué)時，跟著她上了兩年，我女兒比較調(diào)皮，沒少麻煩和得到她的照顧。

她的兒子和我女兒同歲，生性活潑好動，也沒少讓教他的老師們頭痛。

我女兒一直和她兒子在一個班級，女兒經(jīng)常告訴我她兒子不僅上課不老實，而且嘴里不干凈，經(jīng)常頂撞老師。

我起初以為女兒是因為她兒子經(jīng)常和她有矛盾沖突而特意在我面前貶低他。

她每說一次，我就批評她一次。女兒每次都很委屈，還讓我去向教他的老師求證。

我哪里會做這樣的事呢？但我也不完全相信女兒的話。

直到今年同事兒子在我的班級上，我才知道女兒以前所言非虛。

她的兒子比較聰明，但上課多動，注意力不集中，還經(jīng)常和周圍的同學(xué)說話，擾亂課堂。

那老師當(dāng)然得管一管了。一管他，他滿嘴都是理由，經(jīng)常頂撞老師。

我記得開學(xué)初，他就和一個同學(xué)打架，把這個學(xué)生的脖子抓得血淋淋的。

同事這次很理智，趕緊給這個同學(xué)到醫(yī)院看了看。然后，又讓我通知這個學(xué)生的家長，共同商量解決辦法。

那個學(xué)生的家長很開明，說小孩子打架是正常的事情，只要不傷胳膊斷腿沒有看的必要。

這件事也就順利的解決了。

但是，以后發(fā)生的事，我就看出同事對孩子的教育真的太不讓我贊同了。

我記得是剛?cè)氚嗖痪?，他?jīng)常把同桌的女孩弄哭，還說臟話，我氣的用戒尺打了他手心幾下。

不知道他回家是如何告訴同事的，同事晚上就給我發(fā)短信說要給她兒子調(diào)班。

說實在話，我也想把他調(diào)走呢！這么多事的一個學(xué)生，不在我班我會省心很多。

可是，她兒子這么調(diào)皮，誰愿意接受他啊？調(diào)班根本就不可能??！

所以，我只能告訴她，等八年級吧，我們重新分班，我不會再讓他在我班級里。

其實，七年級分班，他也沒在我班里，是同事一再要求必須在我班里，我才把他與我班分?jǐn)?shù)差不多的學(xué)生調(diào)換的。

沒想到，我真管教她的兒子，她是受不了的。

還有一次，因為快上課時他和一個學(xué)生發(fā)生矛盾，我為了不耽誤學(xué)生上課，再問明情況后，我決定下課后再處理。

沒想到他不依不撓，不管我如何向他解釋，他非得要求當(dāng)堂處理，而且，我說一句他就反駁一句。

可把我氣壞了。我立即把他拉出教室，讓他在外面先冷靜一會，然后再回教室聽課。

同時，我也給同事打了電話，讓她下課后來辦公室共同處理。

處理期間，同事還站在我這一邊，批評她的兒子不能頂撞我，耽誤我和其他學(xué)生的時間。

可是，到了晚上，她給我打電話，說她問明她兒子的情況了，她兒子只給我頂撞了一次。

天吶，她也是老師啊！若是她兒子只給我頂撞一次，我至于那么生氣，至于要把他兒子拉出教室，至于要把她叫到辦公室共同處理嗎？

同事怎么那么護駒子啊，怎么只聽她兒子的一面之詞啊！