今天因為要升旗，因為有第一節(jié)課，早晨很早起來做飯，可是又偏偏趕上停水，所以只煮了白粥，沒有弄菜。

還好，貓今天醒的不是太早，我還有比較充分的時間吃早飯，收拾好自己。貓幫我剝雞蛋，現(xiàn)在她已經(jīng)能很熟練地剝雞蛋了。一邊剝，還一邊跟我說，“蛋黃會噎到你的！我?guī)湍惆训包S吃掉！”儼然小大人的口氣。貓爸出門的時候帶上了我新買的水杯，里面裝著預(yù)備給來不及吃早飯的貓爸打的花生核桃奶。貓看到爸爸拿我的水杯，秩序感爆發(fā)，大聲哭喊著：“那是媽媽的奶瓶，爸爸不能拿！”我只好哄她，說我會去追爸爸，叫爸爸把水杯還給我。我上班出門的時候，貓還提醒我去找爸爸把水杯拿回來。走的時候貓爺爺正準(zhǔn)備給貓喂飯，不知道這樣沒有菜的白粥她吃得怎么樣。

中午回家，還沒進(jìn)家門，就在樓道里聽見貓爸在舉著小人兒鍛煉身體，嗨喲嗨喲地喊著。果真女兒是爸爸的小情人，才一個上午不見，見面就一定要好好親熱一番。中午的青菜豆腐很受貓的歡迎，我切豆腐的時候她就鬧著要吃豆腐了，吃飯的時候每一口都要有豆腐才肯吃。她一邊吃著飯，還要提醒爺爺“你要多吃菜，不然牙齒會掉！”這提醒讓已經(jīng)滿口假牙的爺爺啼笑皆非。可是，沒吃多少飯貓就跟我說“不吃了，我要睡覺了。”但把她安頓到床上才發(fā)現(xiàn)似乎上當(dāng)了，她完全沒有要睡覺的意思，倒更像是找個借口不吃飯。如果換做爺爺奶奶估計就要追在身后想方設(shè)法地哄著她吃飯了，但我覺得，這樣做的結(jié)果是使得孩子覺得自己說話是沒有效用的。所以，每一次貓跟我說“不吃了，吃飽了?！蔽叶紩x擇相信她，讓她知道她說話是算數(shù)的，是被尊重的。至少，在我這里是這樣。

今天工作很忙，突然有很多資料要填，30份電子表格。整個下午也沒做出幾份表格，就在我快要崩潰的時候，貓爸領(lǐng)著貓進(jìn)了我的辦公室，他們一起接我下班。同事很友好地跟貓打招呼，貓一貫地不理睬。但是，當(dāng)對方遞過一顆糖過來的時候，貓居然主動地跟她說話了！雖然是被糖果“賄賂”，但這對于從不肯跟陌生人說話的貓來說，也是很大的進(jìn)步了?；丶业穆飞?，我問貓，你喜歡那個阿姨嗎？貓點點頭說，“阿姨給我糖了呢！”我接著向貓?zhí)嶙h，下次見到阿姨的時候跟她說阿姨好，好嗎？貓很認(rèn)真地點點頭。盡管不知道下次見面的時候貓會不會主動打招呼，但是灌輸工作還是要做的，也許某一天，她就聽進(jìn)去了呢？

回到家里貓爸做晚飯，我和貓一起讀書。我們讀了很多本《嬰兒畫報》，其中有一本是昨天拿出來的，里面的兒歌我都還很陌生。我念兒歌的時候貓并不跟著我念，我以為她不會念，接著要念第二句的時候，貓一口氣把兒歌背了出來！難怪她向我要新書的頻率越來越高，她現(xiàn)在背兒歌的速度比以前快很多。新拿出來的書過了一兩天她就差不多記得很熟悉了，自然也就沒有耐心再看，想要看新書了。直到貓爸喊我們吃飯的時候，貓都還不肯放下手里的書，堅持要我講故事。我跟她商量好，我們講完這個故事就去吃飯?？墒钱?dāng)我講完故事，放下書的那一刻，貓開始尖叫起來。隨后，事情似乎發(fā)展到不可控制。貓一直在哭鬧，不肯吃飯，也不肯繼續(xù)看書，所有人輪番上陣都哄不住。我記起在電視節(jié)目中看到金韻蓉介紹說，孩子有的時候會情緒失控，可以從大腳趾外側(cè)往腳跟的方向推，幫助孩子平復(fù)情緒。抱著試試看的態(tài)度，盡管貓并不配合，我還是給她推了一會兒。這個時候，貓因為哭得太厲害，已經(jīng)有點停不下來了，不由自主地一直抽泣。但是情緒已經(jīng)緩得差不多了，她決定要吃飯了。

每晚飯后到睡前的時間都是我和貓一起玩，一起閱讀的親子時間。但是今天我和貓爸都有一大堆的表格要填，整個晚上都沒有陪貓，甚至今天給貓哄睡都比平時晚了快半個小時。我們對貓滿懷歉意，但還是要打起精神完成工作上的事情。