踽踽獨行

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我喜歡一個人靜靜地走,孤獨的時候,或者快樂的時候,一個人,走在自己的世界里,拋下了塵世的面具,和真實的自己對話,回歸初心。

最好,這樣的行走發(fā)生在一個陌生的小鎮(zhèn),一路上不會碰到熟人,不必告訴他你的方向,也不必客套最近是否安好,在一個完全陌生的小鎮(zhèn),做一個人生的旁觀者,看看與自己無關的一切,想想和自己有關的一切。你的心事,不會有任何人看的出,不會有任何人在意,那是一種難以名狀的自由感。

踽踽獨行,在我心中是個很美好的詞匯,雖然它的身上,涂滿了落寞孤獨的色彩,不那么積極向上,陽光開朗,大家都覺得,這樣不太好。

也不知道你的童年,反正我的童年就活在一種糾結掙扎中。那時候的自己完全不知道怎樣生活,更不知道怎樣做自己,心中只是一味想向周圍找尋是非對錯的標準,然后,自己就照本念經(jīng),管好自己不犯錯。于是,我看到老師喜歡上課積極回答問題的孩子,于是就覺得積極活潑的樣子 才是一個學生該有的樣子;同學們喜歡嘻嘻哈哈愛玩愛笑的朋友,于是,我就認為幽默好玩是需要學習效仿的;總的來說,外向活潑的孩子,八面玲瓏,內(nèi)向沉默的孩子,四面楚歌。

可,我真的學不會那個樣子。我上學總是很早,這樣可以不受阻礙順利坐到自己的座位上,還不引人注意。因為要是整個班的孩子都坐滿了,我走到門口就不好意思進去,覺得所有人的目光都在注視我。(嘻嘻,太自戀了)。上課,我是幾乎不舉手主動回答問題的,上課時,也只顧著默默祈禱:“老師,千萬不要提問我……”也并不是都不會,只是,只要我在安靜的課堂上被提問站起,我就整個腦子全是懵的,緊張地直冒冷汗。每次看別的同學自然地當著大家的面演講什么的,就無比佩服,并且,漸漸加深了自己的自卑心理,陷入了更深的恐慌。

小學里,因為記憶力不差,我的成績很不錯,但那實在是一段痛苦煎熬的回憶。我站在生活的邊緣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹慎觀望,不敢走入,也生怕疏離,進退兩難。那時候踽踽獨行的時候不少,只是沒有一點美好的滋味,全是孤獨無助。

隨后的初中高中生活,因為成績比較好,被迫當了英語課代表,被迫和老師同學打交道多了,一下子開朗了起來,話多了,笑容也多了。和集體融入一體的感覺確實不錯,有了很多伙伴,整個人的精神都放松了,匆匆地和大家做同樣的功課,一起上學一起回家。勇敢地融入后,心理壓力小了許多,覺得自己被大伙兒接受了,體驗到了有同行者的幸福。那個階段很少獨行了,也成了熱火朝天的陽光青年,在人群中或真心或刻意的笑容,有效地驅除了內(nèi)心的偶爾陰霾,幾乎沒有時間憂傷思考,那被我果斷的判定為該要摒棄的錯誤思想。

其實所有人都有意無意地想要將自己的意識強加于別人,都更樂意有更多的人接受自己的思想,與自己站在一條戰(zhàn)線上,不管我們是否愿意承認,我們都在同化他人,排除異己,只是程度不同而已。內(nèi)向的人應該也想讓別人變得內(nèi)向,只是自帶的被動狀態(tài),對別人的影響力有限,而外向活潑的人,就能主動強勢地用自己的特點影響他人。

到了大學后,突然少了老師分分秒秒的監(jiān)督管理,也少了很多與同學相處的時間,彼此間成績排名并不那么重要,少了很多必要的關系紐帶,少了很多必須踏入的公共圈子。大家開始追求不同的目標,有的在做兼職賺外快,有的在搞活動鍛煉人際交往能力,還有的一心只讀圣賢書,專心學習備考,剛剛學會跟風的我,一下子不知這次該跟哪股風了,有了很多獨處的時間,開始冷靜思考,自己該走上什么樣的道路。

于是,我又開始了更多的踽踽獨行,只是,這一次,獨行的我很坦然,有了更多的定力與自信,這是我主動選擇的孤獨。

余秀華曾寫道:“我們來到這個世界上的一項工作就是區(qū)別于他人,區(qū)別又會產(chǎn)生贊頌和詆毀?!?原來,有別于他人,是沒有一點問題的,可這樣的區(qū)別會給我們很大的壓力,若是可以頂住壓力堅持下去,有所成就,并非不可能。

性格的外向和內(nèi)向本沒有對錯,但我相信很多偏內(nèi)向的孩子一定都有過類似的苦惱,承受過額外的壓力,都很奇怪為什么見那么多陌生人需要叫叔叔阿姨,都很苦惱為什么人家可以有那么多有趣的話題,為什么大家都夸外向的孩子聰明伶俐,難道自己真的很愚笨嘛!自己還嘗試變得外向,不過表面的熱鬧掩不住內(nèi)心的寂寞,內(nèi)向的人,表現(xiàn)的越健談,內(nèi)心的孤獨就越深刻。

在我成年以后,有機會接觸很多孩子,每次遇到靦腆內(nèi)向的,我都更溫柔,用心呵護他們脆弱的自尊心,我知道他們更敏感脆弱。看到他們,就像看到了曾經(jīng)的自己。個人感覺,過于外向的孩子,可能在人際交往上更勝一籌,但真正的學問需要的是潛心的鉆研與鍥而不舍的毅力,這些品質,內(nèi)向的人身上有的更多。因為內(nèi)向的人與外界交往相對較少,就多了深入內(nèi)心的時間,也多了些寂寞,而能夠耐得住寂寞,也是一種重要的能力。因為我們深受中庸思想的影響,我們都怕出風頭,都樂意隨大流,人蕓亦蕓,其實,與別人有所不同,是很正常的,天性只有引導發(fā)展才能充分發(fā)揮優(yōu)勢,若拋下自己的特色,一味追逐模仿,只會迷茫失望。別人的道路給不了你想要的快樂,只有順從內(nèi)心,才能走的遠,走的舒心。

愿每個不同個性的孩子,都能有人愛護,都不會覺得孤單,都可以健康長大,即使踽踽獨行,依然笑容盎然。

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