分院：教科院? 班級(jí)： 16藝教姓名：楊旭

? 詩(shī)意是一種美，是一種崇尚的美，是一種深沉的美，是一種繽紛的美。只要有生活存在，詩(shī)意就不會(huì)消失。

大自然給予人類的詩(shī)意是最豐富多彩、繽紛多彩的。爛漫春光里有詩(shī)意，蕭瑟秋風(fēng)中也有詩(shī)意，夏日驕陽(yáng)下有詩(shī)意，寒冬冰雪中也有詩(shī)意。你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，你會(huì)在林中的鳥鳴中感受詩(shī)意，你會(huì)在溪水潺潺中傾聽詩(shī)意……沒有詩(shī)意的人生是干枯的。人生的詩(shī)意比大自然的詩(shī)意更溫馨更深沉，更使人為之顫動(dòng)。少女的明眸，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，舞動(dòng)的肢體，都會(huì)讓人感受到詩(shī)意的美。

有這樣一個(gè)故事。一位富翁整日忙碌在商場(chǎng)，煩躁地說(shuō)：我窮得什么也沒有了，只剩下錢了?！币惶斐殚e，他去了農(nóng)村，見一荷鋤而歌的赤腳農(nóng)民，便去詢問(wèn)農(nóng)民為何這樣快樂(lè)。農(nóng)民說(shuō)：“我連鞋子也買不起，我曾悲哀過(guò)，可是當(dāng)我看見有鞋子卻沒有雙腳的人，我就沒有理由不哼歌了?！鞭r(nóng)民在生活中看到了陽(yáng)光，他的詩(shī)意沒有失落在窮苦的勞作中，相反，他在艱辛中釀造出詩(shī)意，快樂(lè)地生活。

我們每天都能感受到陽(yáng)光的溫度，可有多少人能撫平自己躁動(dòng)不安的心，去聞一聞陽(yáng)光的味道，讓它在你的心尖徘徊呢？放慢腳步，用小小的情懷，去感知生活中這些微妙的美好。

看看你身邊的綠色，讓那明亮而輕快的綠映入你的眼眸，讓它滴入你的心扉?？纯绰吨榛鋾r(shí)的晶瑩，看看紅楓葉飄到地面時(shí)的落寞，看看那雨后撐起的灰色大傘。這些全都是詩(shī)意，沒有什么比這些能更讓你舒暢的了。既然自然與生活中有如此詩(shī)意的事物，何不停下腳步，讓生有所息，讓我們懷著一顆平靜的心去發(fā)現(xiàn)這些美麗！

春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲……不記得在哪里見過(guò)一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：柴米油鹽醬醋茶，不可不要。下聯(lián)是：琴棋書畫詩(shī)酒花，非要不可。橫批：活得像人。

? ? 陶淵明的淡泊名利是詩(shī)意的生活；李白的樂(lè)觀自由是詩(shī)意的生活；莊子的追求理想是詩(shī)意的生活。生活在現(xiàn)代社會(huì)里，我們應(yīng)該保持一顆詩(shī)意的心，樂(lè)觀向上，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做好每一件事，這便是詩(shī)意的生活。

用詩(shī)意的眼光來(lái)看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都是美。