之前和大家提到過(guò)發(fā)音的重要性，其中最重要的一點(diǎn)是：別人說(shuō)的話你比較容易聽(tīng)得明白，同樣你說(shuō)的別人也可以秒懂，回想一下你和家鄉(xiāng)人說(shuō)話，有障礙過(guò)嗎？?如果你和我說(shuō)有，我會(huì)說(shuō)：“好吧，可能咱中文也得練！”?還有一點(diǎn)就是，你會(huì)愛(ài)上說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)槟愕陌l(fā)音好，不僅清晰還帶比較標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式，別人自然會(huì)希望你收下他的膝蓋！在我留學(xué)的過(guò)程中，能有比較標(biāo)準(zhǔn)的美式或英式的人，估計(jì)是百里挑一了，畢竟這玩意不是那么好練。但一旦練出來(lái)，別人與你的差距可不是一個(gè)量級(jí)上的。主要原因有幾個(gè)： 1，?大多數(shù)學(xué)習(xí)者覺(jué)得沒(méi)有必要去練，沒(méi)事練發(fā)音干嘛又不是專業(yè)人員。操著一口中式發(fā)音說(shuō)慢點(diǎn)可以聽(tīng)懂就可以了（事實(shí)上大多數(shù)學(xué)習(xí)者連”清晰“都不容易做到，畢竟中英文發(fā)音方式的差異如此之大）。2，?因?yàn)橛?的想法，所以練也不容易堅(jiān)持下去。所以結(jié)果只有一個(gè)：碰到那些母語(yǔ)者或者是發(fā)音非常好的學(xué)習(xí)者時(shí)，不會(huì)很有信心，因?yàn)閯e人聽(tīng)“非英語(yǔ)口音會(huì)比較吃力”，而且更重要的是：用中文的方式說(shuō)英文得累得夠嗆！因?yàn)?b>中文是基于單個(gè)音節(jié)的，而英文是基于重讀的一門(mén)語(yǔ)言。由此造成了一個(gè)英國(guó)人/美國(guó)人，一個(gè)中國(guó)人。所以今天，我將會(huì)分享我教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)+英語(yǔ)國(guó)家生活六年對(duì)母語(yǔ)者的觀察+對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音的多年研究，毫無(wú)保留的和大家分享，相信會(huì)幫助語(yǔ)音學(xué)習(xí)者繞開(kāi)很多的彎路。

英語(yǔ)發(fā)音的“四大天王”

一個(gè)好的English speaker(說(shuō)英語(yǔ)的人)必須要認(rèn)真掌握：單音，語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏和連讀，只有當(dāng)你把它們都做好了，你的英文發(fā)音才能真正算得上好。先從單音開(kāi)始說(shuō)起，所謂的單音就是元音和輔音，我們大多數(shù)中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)有一個(gè)致命的特點(diǎn)：每個(gè)元音，無(wú)亂是重讀還是弱讀，讀得都一樣重，音調(diào)很平而且一樣長(zhǎng)，所以導(dǎo)致了幾乎和中文一模一樣的感覺(jué)。外加上很多學(xué)員N和L部分，前鼻音和后鼻音不分和一些中文發(fā)音的特點(diǎn)：比如雙元音ou會(huì)讀成'偶'。所有這些因素都會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不過(guò)關(guān)。然后就是節(jié)奏了，我發(fā)現(xiàn)英文的節(jié)奏更像是爵士樂(lè)，而且前后元音的音長(zhǎng)幾乎不會(huì)一樣，給大家舉一個(gè)例子就可以明白， 中文會(huì)說(shuō)： 今天我很高興在簡(jiǎn)書(shū)上和大家分享，而英文則是：今~~~天我很高`~~~~興在簡(jiǎn)~~~~書(shū)上和大~~~~家分享~~~（~符號(hào)表示拖長(zhǎng)和音調(diào)高，沒(méi)有標(biāo)~的讀快一點(diǎn)且輕讀）。?大家現(xiàn)在試試吧，?區(qū)別應(yīng)該很明顯吧？這時(shí)，可能你的單音還是不準(zhǔn)，但至少這不是中文了！?最后一個(gè)就是連讀了，連讀的本質(zhì)是把第一個(gè)單詞的尾音給去了，然后把它加到第二個(gè)單詞的開(kāi)頭，然后連起來(lái)，比如：pick up?連讀成pi kup，?怎么樣，是不是很酷？這樣連讀的話會(huì)讓你語(yǔ)言的flow順起來(lái)，就好像吃某芙巧克力，絲滑的感覺(jué)，沒(méi)有一絲絲斷痕！

英式OR美式

很多學(xué)習(xí)者之前都問(wèn)我到底哪一個(gè)好，我的回答是：都好！無(wú)論是高貴的英式，還是比較隨和的美式，學(xué)好了都是了不起的！?也就意味著從此別人與你交流不再有障礙。?這里簡(jiǎn)單的說(shuō)一下它倆的區(qū)別：1，英式的發(fā)音位置靠前，美式的靠舌頭中間甚至口腔后。2，因?yàn)榘l(fā)音位置的不同導(dǎo)致單音的感覺(jué)完全不同。3，語(yǔ)調(diào)不太一樣，因?yàn)槲艺f(shuō)的是美式的，我覺(jué)得美式的變音沒(méi)有英式那么明顯，英式的短元音非常的短，聽(tīng)起來(lái)有吱吱嘎嘎的感覺(jué)（大家可以去注意下BBC主播的發(fā)音）；而美式音量比較大，比較有力（大家可以去聽(tīng)CNN）。?

方法就三個(gè)字：練練練！

如果你想練美音，首先你得把嘴唇那一片都放松了（美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)嘴巴前部可是很放松的，幾乎都是靠舌根發(fā)音），然后在你嘴巴中間放一顆小糖或想象有一顆糖，這樣做的目的是讓你把發(fā)音點(diǎn)調(diào)后，養(yǎng)成正確的美國(guó)人說(shuō)話的方式；如果你是想練英式，首先你要去練嘴唇的力度和靈活度（和美式反著的），練每一個(gè)音的時(shí)候都想象發(fā)音靠前，再靠前。

好，我們說(shuō)完了最基礎(chǔ)也是比較重要的一步：說(shuō)話方式的調(diào)整！?現(xiàn)在我們就拿起新概念英語(yǔ)一或者二，模仿它的每一個(gè)音，先去體會(huì)一下發(fā)音位置是不是我們上面一段說(shuō)得那樣，然后用對(duì)應(yīng)的發(fā)音位置，先模仿每一個(gè)單音，然后再是語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，最后是連讀。這三部最好分開(kāi)練，這樣比較容易看到自己?jiǎn)畏矫娴倪M(jìn)步。切記：練習(xí)單音的時(shí)候一定要每一個(gè)單詞的發(fā)音都去過(guò)關(guān)，然后把里面的元音部分抽離出來(lái)，單獨(dú)再練，然后和原文比對(duì)，切記：元音部分的音長(zhǎng)和音調(diào)一定要跟原音一模一樣，不能有偏差，他怎么讀，你就怎么讀。當(dāng)你每一步都練到自己覺(jué)得OK（自己的錄音和原音進(jìn)行比對(duì)），甚至得到比較專業(yè)的人認(rèn)可（最好找實(shí)力很強(qiáng)的中國(guó)老師，因?yàn)榇蠖鄶?shù)老外其實(shí)更喜歡鼓勵(lì)），然后把這三步拼起來(lái)，就算得上是比較OK的語(yǔ)音了。