“哈！奧！嘭！咣！”這是在做什 么？練功？NO!NO!NO!為娘的只是翻開了一本娃的韓國漫畫書而已。

今日在家里整理娃的書，韓國書就有129本，而且一大半都是漫畫書。以為娘挑童書的挑剔，這種文字和畫風(fēng)的書實在不入娘的眼。

可是，娘還是一整套一整套的為娃購入，特別是科普類和數(shù)學(xué)類。

為什么？

說說大白話：娃愛看唄！能學(xué)的到東西唄！就這么簡單、就這么直白。

同樣是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的書，一本是國產(chǎn)的，一本是韓國的，娃會毫不猶豫的拿起后者。

韓國這類漫畫主要以冒險、搞笑故事為主，故事情節(jié)并不復(fù)雜，在每一本的圖畫故事中也沒有講多少知識，只是在每一章后面就知識點再比較詳細(xì)的講解一番。并且每次為娘的給娃買了書，第一遍總是先看圖，解釋的文字部分就像透明的一樣，隨手一翻過去了，真是讓為娘的恨在嘴上記在心里。

可是，變化就是在娃讀了這些娘不喜歡的書之后。因為娘不愛這類書，耐不住娃的軟磨硬泡買了兩套回來，買回來也不陪他讀，就是給他放在那里，可是娃沒事摸一本、沒事再摸一本，一會工夫就看完了。不知何時，娃看到類似的知識會告訴娘，在某章某節(jié)某本韓國漫畫里提到了某個理論。

這讓我開始重新審視起韓國漫畫，此時娃的奧數(shù)老師推薦的數(shù)學(xué)啟蒙書里也多了一套韓國漫畫，處于對奧數(shù)老師的信任與崇拜，又購置了整整一套《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》，18本厚厚的書娃看的如癡如醉，逼著數(shù)學(xué)學(xué)渣娘和他一起玩書后的戰(zhàn)斗牌，玩著玩著，還沒學(xué)過分?jǐn)?shù)的娃已經(jīng)開始漸漸明白了分?jǐn)?shù)的奧妙。這套書到后面的幾本的數(shù)學(xué)概念已經(jīng)非常難了，但是絲毫沒有影響娃對書的愛好，經(jīng)常在做奧數(shù)題是提到原來又是某本某章某節(jié)講到某題。

這下豁出去了，干脆找我那嫁到韓國做媳婦的美女同學(xué)推薦韓國漫畫，果然，再入一套又是娃的大愛。一套六本基本符合韓國小學(xué)六年數(shù)學(xué)程度的漫畫《why?快樂學(xué)數(shù)學(xué)》，這次娘仔細(xì)地研究一下，原來韓國與中國小學(xué)生的數(shù)學(xué)教材難度相當(dāng)，難怪三年級的娃說好看，可是看到第五六本就開始有些搖頭。

同樣的科普類圖書，韓國漫畫的精美程度絕對低于DK系列，但是娃的喜愛程度缺毫不遜色。所以即使經(jīng)典的名著、評論再好的圖書，能讓娃捧得起來才是關(guān)鍵。

也許有人認(rèn)為看漫畫是很不值得推薦的，我只能說，雖是娘看不上的書，娃卻十分受益，那娘只能退讓。

希望日后娃找了人生的另一半能是一本精致的DK,可若是本韓國漫畫，我也只能是兩點字——妥協(xié)。

若是你，該怎么選？