? ? ? ? 記得許多年前發(fā)生了這樣一件事：辦公室同事無(wú)意中聊到總行W行長(zhǎng)該退休了，于是有位老師就和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“小同志，努力呀！W行長(zhǎng)退了休，爭(zhēng)取去接班呀！”。我當(dāng)然不會(huì)當(dāng)真，也跟著大家開(kāi)懷大笑。誰(shuí)知我們行長(zhǎng)猛地推門進(jìn)來(lái)，目光充滿怒氣的盯著我說(shuō)：“我老了是會(huì)退休，可是，接班輪不到你！”
? ? ? ? 整個(gè)辦公室的氣氛頓時(shí)凍結(jié)了，因?yàn)檫@位行長(zhǎng)恰好也姓W。
? ? ? ? 這不是笑話，從那天開(kāi)始，我就被X行長(zhǎng)另眼看待了……就像很多書(shū)里或電影里的情節(jié)一樣，旁觀者看的明白，故事里的人有嘴都說(shuō)不清。誤解往往就是這樣開(kāi)始的，使理解變的遙不可及。
? ? ? 關(guān)于理解，許多話很有意思，比如“將心比心”，再比如“以小人之心度君子之腹”。第二句就完全貶義了。其實(shí)“以小人之心度君子之腹”不就是“將心比心”的具體化嗎？為什么變得如此難以接受呢？
? ? ? ? 如果我們?cè)O(shè)想一下“以君子之心度小人之腹會(huì)如何？小人之心量不出君子之腹，那么君子之心能量出小人之腹嗎？一個(gè)人如果想理解別人，只能用自己的心去理解，與這個(gè)人是小人還是君子無(wú)關(guān)。正如人們只能用已知去了解未知一樣，人不能用別人的腦去想，不能用別人的眼去看，人都被自己所限制，即使君子也不例外。
? ? ? ? 人與人唯一普遍相同的，只是生理的需求。比如，餓時(shí)想吃，困時(shí)想睡，累了想休息，冷了渴望溫暖……但僅此而已。有的人為了生存，不惜付出任何代價(jià)。而有的人，可能只為了保住一點(diǎn)點(diǎn)東西，不惜放棄生命，比如尊嚴(yán)，比如信念。他們的心又如何比較衡量，能彼此理解嗎？
理解，受人心善惡的限制。
? ? ? ? 在《笑傲江湖》中，寧中則和岳不群是一起長(zhǎng)大的師兄妹，也是患難與共的夫妻。應(yīng)該相知很深了吧？當(dāng)岳不群收留林平之時(shí)，寧中則善良的理解為，這是丈夫救難扶弱的君子風(fēng)范，當(dāng)她從小帶大的、兒子般的令狐沖一次次被岳不群設(shè)計(jì)陷害時(shí)，她以為是愛(ài)徒心切，恨鐵不成鋼。正是因?yàn)樗棵俊皩⑿谋刃摹啊币跃又亩刃∪酥埂埃率顾蛔约旱男乃杀?，看不到事?shí)的真相。直到偽裝揭去，她都不能明白丈夫陰險(xiǎn)毒辣到何種程度。
? ? ? ? 正如光明無(wú)法丈量黑暗，同樣岳不群以他那顆爭(zhēng)奪天下第一的野心，也無(wú)法理解令狐沖、方證大師、沖虛道長(zhǎng)。在他看來(lái)，不是征服別人就是被別人征服，殺戮只是征服的手段，誰(shuí)強(qiáng)了都會(huì)稱霸。顯然這張丑惡的鏡子，照不出美麗的心，以證明黑暗也同樣無(wú)法丈量光明。
? ? ? ? 類似的例子還有《天下無(wú)賊》里的傻根，在他眼里天下無(wú)賊，為什么要防賊呢？他無(wú)法理解好心人的提醒和幫助。正如何振梁老先生曾說(shuō)過(guò)的“好人永遠(yuǎn)不知道壞人有多壞，壞人永遠(yuǎn)不知道好人有多好。”這種人有孩子般的純潔，這顆透明的水晶心無(wú)比高貴令人珍惜，也最易受傷害。它其實(shí)是無(wú)法丈量任何一顆心的，只能用來(lái)感動(dòng)、感化有良知的心。所以，古往今來(lái)，從來(lái)不是最善良的人來(lái)懲惡揚(yáng)善，因?yàn)樗麤](méi)有這種能力。
理解，受個(gè)人情感的限制。
? ? ? 我有位三十多年的好友，幾年前她的侄媳死于癌癥，死時(shí)很年輕，孩子很小。好友敘述時(shí)說(shuō)：“她們家在婚前就知道她得了病，只是隱瞞不說(shuō)，所以發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)擴(kuò)散了。”。
? ? ? ? “如果談戀愛(ài)時(shí)，她就說(shuō)了…..”我們兩個(gè)幾乎同時(shí)說(shuō)出了這個(gè)假設(shè)，但接下去卻完全不同。她說(shuō)的是：“我們就可以及時(shí)治療了?！蔽艺f(shuō)的是：“也許就不一定結(jié)婚了?！蔽蚁嘈盼覀冋f(shuō)出的話，都是發(fā)自內(nèi)心的。但這讓我深深的慚愧，我看見(jiàn)我的內(nèi)心不如朋友更善良、純潔。同樣我也明白，我沒(méi)有她對(duì)侄媳的那份感情。我是理性的，可能還有點(diǎn)自私。她是感性的，她的感情和善良指引了她。我不知道朋友會(huì)怎樣看我，我卻又一次看到了，人心不能假設(shè)。
理解，受身份處境的限制。
? ? ? 比如，曹操危難中投宿在呂伯奢家，呂伯奢欲殺豬款待，曹操誤以為對(duì)方要?dú)⒆约?，先下手為?qiáng)。這固然表現(xiàn)了曹操的多疑和殘忍，更因?yàn)樗鳛橥ň兎干钌畹奈C(jī)感和不安全感。試想一下，如果若以丞相身份大搖大擺的來(lái)拜訪，他會(huì)對(duì)呂伯奢有這么多猜忌和誤解嗎？
理解，受貧富差距的限制。
? ? ? ? 這是個(gè)史書(shū)記載的故事。有一年發(fā)生饑荒，百姓沒(méi)有糧食吃，只有挖草根，食觀音土，許多百姓因此活活餓死。消息被迅速報(bào)到了皇宮中，晉惠帝很不解：“百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜？”
理解，受年齡經(jīng)歷的限制。
? ? ? 前不久我的美篇《關(guān)于“孝”的困惑與焦慮》收到不少點(diǎn)評(píng)，明顯的看出評(píng)論者的代溝。年輕人很難理解，他們還沒(méi)有經(jīng)歷的一些事情。
其實(shí)人與人彼此理解的障礙，遠(yuǎn)不止這些……富人不知窮人的苦，清官不理解貪官的貪，少年不識(shí)中年的愁，健康人不懂病人的痛，丑女不解美女的驕傲……人不能擺脫本位，就不可能真正客觀。
在工作中我們還會(huì)說(shuō)類似的話，比如設(shè)身處地、換位思考等等。其實(shí)說(shuō)著容易，做卻未必行得通。比如，有的人利用手中的一點(diǎn)權(quán)利刁難別人時(shí)，你假設(shè)自己是他，你就會(huì)覺(jué)得刁難別人合情合理嗎？記得有一次在超市看到，一個(gè)孩子把貨架上的巧克力拆開(kāi)吃，營(yíng)業(yè)員來(lái)阻止，年輕的媽媽理直氣壯的對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“她才幾歲？她不懂事你也不懂事嗎？”我在旁愕然，難以理解這位媽媽的道理從何而來(lái)！我又一次認(rèn)識(shí)到了，“理解”這個(gè)詞的無(wú)能為力。
也許正因?yàn)檎`解太多，所以我對(duì)于信息的態(tài)度越來(lái)越慎重，唯恐信息誤讀了事實(shí)，或者我誤讀了信息……因?yàn)檎`解是正常的，而且大多是不自覺(jué)的、善意的。而理解則是相對(duì)的、可貴的，不是有善良的心和美好的愿望就能做到的。理解也是一種能力。
茫茫人海中，寥寥無(wú)幾的人可能和你有相同的人生觀、價(jià)值觀，彼此認(rèn)同的審美，相對(duì)一笑的會(huì)意。而這寥寥無(wú)幾的人如果恰好出現(xiàn)在你的生活中，彼此相知彼此懂得，那要多深的緣分啊！所以才有了“士為知己者死”的古語(yǔ)。
原諒別人的誤讀，珍惜理解自己的人。如果自己不能做到完全理解別人，也就不要苛求別人理解自己。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“愛(ài)是理解的別名”，愛(ài)，就能以自己的善意寬待誤解。人生三兩知己比高朋滿座更難得，而知己難得同時(shí)也映照了人心之所以孤獨(dú)的本質(zhì)。理解之難，足以享受“萬(wàn)歲”二字。
