你有多少同學(xué)已經(jīng)走在結(jié)婚的路上了?

前幾天我在知乎看到了這樣一個(gè)話題:

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當(dāng)我在停頓思考這個(gè)問題時(shí),思緒總是亂跑。

當(dāng)初小學(xué)的第一名,現(xiàn)在,應(yīng)該已經(jīng)結(jié)婚了吧。

小時(shí)候總是有個(gè)令人苦惱的問題,那便是我長大后是要上清華呢,還是北大呢?

直至到了五年級遇到了雞兔同籠的問題(雖然我到現(xiàn)在依舊還是不會)失去了連續(xù)五年的鄉(xiāng)村小學(xué)的五(一)班第一,我原來也只是比別人聰明一點(diǎn)罷了。

而且小時(shí)候總是會有消耗不完的熱情和無數(shù)種令人癡迷的游戲:打玻璃球,打卡,溜溜球,陀螺等等。

可五年級那個(gè)超越我成為第一名的女孩子,從不參與這些游戲,她總是在看書,看一切能夠找到的書,哪怕只是一片紙。

小學(xué)有一間小小的圖書室,里面的書大多是別人捐贈的,可只有星期二和星期四才開放,她沒有書看時(shí),總是一個(gè)人趴在窗戶上捧著雙手發(fā)呆。

小學(xué)畢業(yè)后,我們這些孩子便走上了不同的路途。

有的上了初中,有的出去打工,在教育和經(jīng)濟(jì)都極為落后的西南某農(nóng)村,沒有人會覺得打工是個(gè)錯誤的選擇。

上初三的那一年,偶然在小學(xué)的班群里看到了她的消息,是一封婚禮的電子邀請函。新郎是鄰村一個(gè)開挖機(jī)的小伙。

辦婚禮那天是個(gè)周末,我剛好回家。

我依稀記得三四年前的她愛看書的樣子,于是除了份子錢之外我還給她買了一份“禮物”

其實(shí)我明白

一個(gè)貧困的家庭里面,有弟弟的女孩子的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)我對此一丁點(diǎn)意外都沒有。只不過心里隱隱約約覺得有什么不妥,似乎哪里有什么東西不對勁。問題是世界這么大,這么沉重,而我是如此的小,可以說是微不足道。

我突然覺得我應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕一點(diǎn)用都沒有。

我給她帶的禮物,是一本《燦爛千陽》,32塊,我兩天的飯錢。

婚禮上,畫著略微怪異的妝容的她跟著新郎認(rèn)識著來往的賓客,眼神里沒有了我記憶里熟悉的光亮,取而代之的,是機(jī)械而又木然的眼神。

入席,她和新郎過來敬酒。

我把《燦爛千陽》遞過去,她看向書,眼神里仿佛又恢復(fù)了一點(diǎn)光。還稍顯稚嫩的臉龐看向我,聲音顫抖的表示了謝意。

他們又去其他桌敬酒了。

古舊的瓦房下面全是形形色色的鄉(xiāng)親們,在聊著與婚禮無關(guān)的家長里短。周圍是那么的格格不入,席間都是些比我大很多的老人。他們在說一些陳年往事,莊稼豬狗什么的,還有自己的老寒腿什么的。經(jīng)年累月的勞作讓這些老人渾身都是毛病,不到70歲就已經(jīng)杵著拐杖,佝僂著后背掙扎。他們很快就會消失在晨霧和夕陽中間,除了一個(gè)墓碑什么都留不下來。


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