昨天中午，應(yīng)黃山老師的邀請以文字的形式進行一次關(guān)于語音寫作的分享，把自己對語音寫作的一些理解分享給大家，這次整理后發(fā)布
最初接觸語音輸入是什么時候
我最初接觸語音輸入的時候還是在得益于劍飛老師。
2013年劍飛老師和我都在幸福進化俱樂部Q群里邊，當(dāng)時我特別喜歡時間管理，而劍飛老師是個人時間開銷記錄的擁護者，所以我們經(jīng)常一起交流，在交流過程中，他推薦給我一種高效輸入的app，叫做訊飛語音。
只需要說話，就可以把文字輸出出來，這樣太方便啦！
我剛剛接觸這個工具的時候，給我的感覺是非常震撼的！語音輸入，這樣可以最大限度的去解放自己的雙手和眼睛。在很多不適合使用雙手（單手）輸入文字的場景下，比如說在開車、走路、或其他沒有電腦的時候，用語音輸入的方式，可以保持一個較高輸入的速度，記錄自己的靈感，輸出成文字。
那段時間，我下載了訊飛語音，上手非常容易，幾乎零學(xué)習(xí)成本，比自己使用雙拼輸入快上很多，基本上和黃山老師之前分享時說的那樣：
語音輸入的速度超過了自己的思維。
這真的算是倒逼輸出了。
語音輸入，解決的是特定場景的輸入問題。
語音寫作中的成敗得失
那么語音寫作是什么呢？首先，從語音輸入到語音寫作，實際上它是有一個飛躍。
- 語音輸入的目的僅僅是在多個場景下解放雙手，作為傳統(tǒng)寫作的替代品。
- 語音寫作，至少是利用語音完成一篇可以基本成型的文章，難度和語音輸入差距是巨大。
比如說語音輸入的時候它的工具可以是非常的廣泛，除了訊飛語音輸入法之外，現(xiàn)在大多數(shù)手機的輸入法都具備在語音輸入功能。搜狗、百度、蘋果自帶都有，在電腦端，Windows端有訊飛語音輸入法，Mac平臺上，蘋果電腦自帶語音輸入叫做聽寫功能，按三下Fn就能夠?qū)崿F(xiàn)這種聽寫的效果。只是，它是針對少數(shù)殘疾人電腦輸入做準(zhǔn)備的輔助工作，是一個傳統(tǒng)輸入工具的替代品。
語音寫作最大的問題其實有兩點：
- 思維跟不上
- 語音單線程
思維跟不上
所謂思維跟不上，是指我們在語音寫作的時候，思維跟不上語音輸入的速度。
寫作其實是一件很難的事情，陽志平老師曾經(jīng)說過，寫作是調(diào)用大腦腦區(qū)特別多的一個活動。這是根據(jù)大腦的特殊構(gòu)造，使得我們在寫作的過程中實際上需要調(diào)用大部分的腦區(qū)。
比如說你要寫篇文章，你要展開聯(lián)想，它需要調(diào)用你聯(lián)想方面的腦區(qū)，你要回憶或懷念或者記憶，這需要大腦提取感官記憶，同時，寫作需要重視邏輯思維，那么你的邏輯層次是另一個腦區(qū)。那么你在寫作的時候，你需要同時兼顧大腦的思考、判斷、邏輯、聯(lián)想等多個功能，它涉及到的認(rèn)知器官和腦區(qū)過多，一開始你的速度實際上是受到這些限制的。
語音單線程
我們在打字寫作或者在紙筆寫作的時候，有時候會處于一種“神游”的狀態(tài)，筆下寫著一個事情，心理其實想著其他的事情，這種看起來有點兒“思想開小差”的做法，其實也是一種大開腦洞的方式，可以給我們很多靈感激活的機會。
但是，在語音寫作過程中，很少有人會思想開小差，人們關(guān)注怎么話到嘴邊說不出來，這種焦慮感可能占據(jù)了很大部分。而剩下的部分往往是想要確定自己語音過程有有無被正確的識別，有多少錯別字等等……
語音寫作的2W1H
在寫作的時候，主要遇到的問題有三個
what：怎么算語音寫作
我們用語音輸入的平臺、工具，完整的進行一篇文章級的輸出。所謂文章級，就是說，這是一個可以形成價值的作品，而不是碎碎念，或者寫一篇文章，寫了一半了，出門路上有了靈感，但沒有電腦，用語音輸入完善，這不算語音寫作，至少不是完整的語音寫作。
why：我們?yōu)槭裁匆谜Z音寫作。
先前我也提高過語音寫作的兩個問題：跟不上和單線程，所以，一開始，不要太指望單獨依靠語音寫作能夠完成一部偉大的小說或其他文學(xué)作品，好的文學(xué)作品需要充分調(diào)用自己的眼耳鼻舌身意，而不僅僅是語音一條。那么，對我來說，語音寫作寫的主要是兩點——整理思路框架、輔助孩子寫作。
- 整理框架思路，其實是語音寫作的雛形。我并不是用語音的方式寫出什么作品來，而是記錄自己的思路框架。這算是一種簡化版的創(chuàng)意寫作模式。所想即所說，所說即所寫。
- 輔助孩子寫作。是我的個人需求，孩子剛剛上三年級，開始學(xué)寫作文了，對于小孩子來說，直接寫作文本上的文字不改是不可能的。先寫草稿，改好再寫到作文本上，孩子由嫌累，對寫作文喪失興趣。于是，我采用的方式就是用語音寫作的方式幫助他寫作，他說的過程不僅是想作文的構(gòu)思，而且還可以調(diào)動自己的想象力，聲情并茂的朗讀，增加修辭。
how：具體如何語音寫作呢
史蒂芬·金曾經(jīng)說過這樣一段話：
寫作是一種實踐。如果你能夠持續(xù)十年、每天舉重十五分鐘，你就可以打造出肌肉。如果你持續(xù)十年、每天寫作一個小時，你就會變成一名優(yōu)秀作家
——其實本質(zhì)上，必須經(jīng)過刻意練習(xí)才可以進行語音寫作
我的建議是可以循序漸進的進行，先讀加說。對于一些優(yōu)秀文案、好的思路進行復(fù)述（用自己的話說出來），談?wù)劯邢?；再慢慢闡述自己的東西，同時慢慢適應(yīng)語音寫作這種新輸入方式——讓你的語音寫作APP（訊飛、mac聽寫、或其他什么語音寫作工具）也適應(yīng)你。這樣漸入佳境
語音寫作的前景和看法
對于語音輸出的前景，我感覺是無限廣闊的。
前段時間看新聞上，法院已經(jīng)開始嘗試著利用語音識別的方式記錄庭審現(xiàn)場，這意味著書記員都有可能失業(yè)。
除了法庭上以外，在重要會議上，在老師講課時，語音識別功能應(yīng)該應(yīng)用的越來越廣泛。
但這僅僅是語音識別和轉(zhuǎn)化文字。那么我們語音寫作的目標(biāo)，則是創(chuàng)造。盡管這還需要一些時間去進一步完善。只是，我的預(yù)測，全面鋪開，成為標(biāo)配的日子應(yīng)該不遠。
現(xiàn)在先行一步，學(xué)習(xí)和練習(xí)語音寫作，未來會占盡優(yōu)勢。
