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? ? ? 今天我給大家推薦一本書《時間的形狀》，作者王潔。該書以深入淺出的方式給大家講解了愛因斯坦的相對論，讀完該書你會想為什么大學(xué)老師那要把愛因斯坦講的這么難，讓我們錯過了這么偉大的理論。

? ? ? ?本書的作者寫作手法是以全知的視角觀察愛因斯坦的整個思維活動，給讀者剖析整個相對論發(fā)現(xiàn)的思考、認(rèn)識、理解、應(yīng)用和提升的過程，其提到的許多思維實驗值得讀者反復(fù)玩味。

? ? ? 我們能從書中感受到正是像愛因斯坦這一類偉大的思創(chuàng)者，以孜孜不倦，求真探索的精神創(chuàng)造了我們今天科技文明，給我們提供了更美好的生活，也不得不嘆服人類創(chuàng)造力。

? ? ? ?本書從內(nèi)容上看可以把它劃為科普類的書籍，但是他與其他同類科普類書籍不同的是他以一種循序漸進，跟著愛因斯坦同代人一起探索的手法講解了大家望而生畏的相對論，讓你能夠消除對愛因斯坦相對論只存在于宇宙理論領(lǐng)域的偏誤。其實對于愛你斯坦相對論發(fā)現(xiàn)100年后的我們應(yīng)該把相對論的作為我們這個時代的人的最基礎(chǔ)的知識，就像像牛頓三大定律對于我們來說是如此的理所當(dāng)然一樣。

? ? ? ?你可能會問相對論還是太高深，我可以將本書的知識為我所用嗎？書中列舉了一個我們應(yīng)用相對論的一個場景，我們的GPS定位就是通過相對論計算修正GPS的時間偏差達到精確定位的。因此我們不要認(rèn)為相對論離我們很遠，只是我們因怕挑戰(zhàn)而躲避它，至少我們可以把其思維方法用于我們的日常生活工作和學(xué)習(xí)的思考模式當(dāng)中，這可是人類最聰明大腦的思考方法，相信每個創(chuàng)新意識的人都有興趣學(xué)習(xí)。

? ? ? ?你也許說我是文科生，有什么方法可以掌握書中的知識？本書把愛因斯坦狹義相對論用小學(xué)生都會的勾股定理推導(dǎo)出來，你說你還有什么不能掌握的嗎？我可以保證只要認(rèn)真思讀，再也沒基礎(chǔ)的人都能夠讀懂。普及相對論也是作者寫這書的本意。

? ? ? 最后要說該書的閱讀門檻，就是請你同樣一種求真的心態(tài)對書中的著名思維實驗像小愛（書中愛因斯坦的呢稱）思考。