? ? 漠子說你面對(duì)孩子，你需要看到孩子最討厭的方式是什么？我想了想，這陣子逆反升級(jí)是不是還是權(quán)力之爭(zhēng)，覺得我很控制他？

? ? 雖然覺得自己讓步很多，但是焦慮，擔(dān)心不信任，一直存在。所以很糾結(jié)，很矛盾。甚至有一次，他在發(fā)火的時(shí)候說，如果你再這樣下去，咱倆只會(huì)越變?cè)讲睢?/p>

? ? 我似乎沒有嘗試過真的信任過，他會(huì)安排好自己的生活，他會(huì)有自己的界限?，F(xiàn)在腦子里突然覺得，既然很多界限和道理都已經(jīng)給他說了，他還是沒有什么太大的變化。對(duì)我管他的行為充滿了抵抗。那是不是說明我的這一切都是無效的。既然無效為什么不能選擇信任他呢？就算不信任是否也可以選擇無為而治呢？

? ? ? 為什么總是對(duì)他充滿了擔(dān)憂？是不是我擔(dān)心未來過不好的他會(huì)拖累將來已經(jīng)衰老的我呢？是不是我擔(dān)心過幾年說不定會(huì)被淘汰的自己，所以想讓孩子為他將來做好準(zhǔn)備呢？我和他好像真的很多關(guān)系，很多狀態(tài)都是糾纏在一起的，分不清彼此。比如他的亂。環(huán)顧我的包，我的周圍都是混亂。雖然我比他要好一些，可相比較別的成人來說，似乎還是混亂。好像在他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就曾經(jīng)說過，媽媽做事沒有條理，丟三落四的，你可要從小養(yǎng)成好習(xí)慣呢，要不長(zhǎng)大了就好難改的。你的字要好好寫呀，看看爸媽的字很丑，都不好意思給你簽字。上六年級(jí)之前我說你要好好的利用這一年的時(shí)間，上個(gè)好初中啊。

? ? ? 突然感覺這一切都像一個(gè)咒語，我越擔(dān)心的事情真的就發(fā)生了。從來沒有“優(yōu)”以下等級(jí)的綜合評(píng)價(jià)，良也是第一次出現(xiàn)。兒子的字很亂，經(jīng)常丟三落四。天啦！如果他討厭什么，你還是用老的方法你管他時(shí)只能受挫。

反思反思